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[多项选择]校长职前和职后培训模式有（）
A. 讲授模式
B. 实习模式
C. 省思模式
D. “现场”模拟
[单项选择]教师职后培训可采取接受高等院校的培训、自我培训和（）。
A. 参加校本培训
B. 不断地写反思
C. 参加远程培训
[判断题]常见的促进教师专业发展的培训模式有：校本培训模式、研训一体模式、现代远程教育模式。
[判断题]职后培训的难点是在职培训，分别由相应的培训机构、职业学校组织实施。
[多项选择]教师的远程培训更多地从原有的（）等传统模式上转移到通过网络进行培训的模式上来。
A. 电大
B. 函授
C. 自学考试
D. 在线教育
[判断题]传统的班级管理模式是以教师为中心构建的。
[单项选择]对幼儿园泥工活动的指导中，哪一种行为是正确的？（）
A. 泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的
B. 泥工的技能比较难，因此应该手把手地教孩子
C. 让孩子在创造活动中探索泥工塑造的基本规律
D. 当儿童做完泥工后，把儿童作品用的泥立即重新和在一起
[简答题]结合实际，谈谈你对我国目前教师职后教育的政策和实施的看法。
[判断题]教师培训与教师自我的专业化发展应该采用整齐划一的模式。
[单项选择]高校教师作为教师群体中的一个特殊群体，与中小学教师、职业学校教师、社会培训教师等多种教师全体的不同主要表现在：所属学科差异大、（）、学习的成教特点强、所教学生的能力强。
A. 知识范围广泛
B. 教师个人素质要求高
C. 教学科研的要求高
D. 教学环境先进
[判断题]教师的培训，按培训的目的可分为学历培训、专业培训。（）
[多项选择]以下选项中，对于开展教师培训的策略说法正确的是（）。
A. 以师德教育为主要内容，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点
B. 骨干培训与全员培训相结合
C. 机构培训与校本培训相结合
D. 集中培训与分散培训相结合
E. 卫星、网络、函授、自学等并举
[多项选择]在中学会考中，让校内教师评价自己的学生，发挥教师在这类评价模式当中的作用，必须有以下（）保障措施。
A. 首教师必须接受评价培训
B. 考试主办机构必须编制一份详尽文件
C. 考试机构还需制定防范学生抄袭或获取不公平协助的措施
D. 学生必须写出承诺书
[多项选择]我们认为教师专业发展是以教师个人成长为导向，以专业化或成熟为目标，以教师知识、（）等专业素质提高为内容的教师个体专业内在动态持续的终生发展过程。
A. 技能
B. 信念
C. 态度
D. 情感
[单项选择]教师岗位培训对培训时间的要求是（）。
A. 每五年累计不少于240学时
B. 每三年累计不少于240学时
C. 每五年累计不少于180学时
D. 每三年累计不少于180学时
[单项选择]在寿险公司的资产负债管理模式中，负债主导模式是以金融市场与资产特点为中心，而资产主导模式则是以客户和市场为中心。（）
A. 是
B. 否
[单项选择]休伯曼等人论述了教师发展领域里“补缺”模式与“成长”模式之间的紧张与对立。以下选项中哪一项不是“成长”模式的特征（）
A. 教师被看作是发展的主体
B. 教师通过对其自身教学实践进行“持续性探究”而获得专业发展
C. 无外部专家和外部指导；即使有外部专家和外部指导，其所起作用也是次要的
D. 教师通过参加正规化的教育和培训来实现发展
