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[简答题]简述同伴关系对儿童成长的意义及同伴关系不利儿童的辅导策略
[单项选择]学习过程中根据对认知活动监视的结果,找出认知偏差,采取相应的补救措施,修正错误。这种学习策略是指()。
A. 调节策略
B. 分析策略
C. 监控策略
D. 内在联系策略
[单项选择]为了避免认知偏差的影响,我们首先要()偏差。
A. 识别
B. 判断
C. 消除
D. 理解
[多项选择]导致认知偏差的因素有()
A. 系列位置效应
B. 刻板效应
C. 晕轮效应
D. 投射效应
[简答题]简述家庭处境不利儿童的表现形式及辅导策略