更多"儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后，再学习“蔬菜”概念，这时的同化学习"的相关试题:
[单项选择]掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（）。
A. 并列结合学习
B. 下位学习
C. 上位学习
D. 强化学习
[单项选择]掌握了“蔬菜”这个概念，再学习“萝卜、白菜”等概念属（）
A. 并列结合学习
B. 下位学习
C. 上位学习
D. 强化学习
[单项选择]儿童在知道“青菜、萝卜、菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这个概念，这是（）。
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 并列结合学习
D. 派生学习
[单项选择]儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（）。
A. 派生类属学习
B. 上位学习
C. 组合学习
D. 下位学习
[单项选择]蔬菜：白菜
A. 水果：梨子
B. 水果：苹果
C. 肉类：牛肉
D. 粮食：大米
[单项选择]一菜店有大白菜和萝卜共147筐，取出大白菜的1/5和3筐萝卜送给某学校，剩下的大白菜和萝卜的筐数相等。菜店原有大白菜和萝卜各( )筐。
A. 85，80
B. 80，67
C. 75，65
D. 70，57
[填空题]把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起，让儿童进行分类：青菜、萝卜等都是蔬菜、西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜，这是（）分类。
[单项选择]萝卜属于（）蔬菜。
A. 块茎类
B. 球茎类
C. 根菜类
D. 根状茎类
[填空题]萝卜和胡萝卜为（）类中最重要的两种蔬菜。
[单项选择]儿童在知道 “青菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念后，在学习“蔬菜”这个总括性概念这
种学习称为（ ）。
A. 符号学习
B. 下位学习
C. 上位学习
D. 并列结合学习
[单项选择]胡萝卜、西红柿和其他一些蔬菜含有较丰富的β-胡萝卜素，β-胡萝卜素具有防止细胞癌变的作用。近年来提炼出的β-胡萝卜素被制成片剂并建议吸烟者服用，以防止吸烟引起的癌症。然而，意大利博洛尼亚大学和美国德克萨斯大学的科学家发现，经常服用β-胡萝卜素片剂的吸烟者反而比不常服用β-胡萝卜素片剂的吸烟者更易于患癌症。 以下哪项如果为真，最能够解释上述矛盾( )
A. 有些β-胡萝卜素片剂含有不洁物质，其中有致癌物质
B. 意大利博洛尼亚大学和美国德克萨斯大学地区的居民吸烟者中癌症患者的比例都较其他地区高
C. 经常服用β-胡萝卜素片剂的吸烟者有其他许多易于患癌症的不良习惯
D. 吸烟者吸人体内烟雾中的尼古丁与β-胡萝卜素发生作用，生成一种比尼古丁致癌作用更强的有害物质
[填空题]白菜类蔬菜属十字花科芸苔属植物，包括（）、（）、（）3个种十多种蔬菜。
[简答题]白菜类蔬菜在生物学特性及栽培技术方面具有哪些共性？
[单项选择]为减少病虫害的发生，避免与萝卜连作的蔬菜是（）
A. 大白菜
B. 西瓜
C. 茄子
D. 大蒜
[单项选择]胡萝卜素在以下那种蔬菜含量较多（）。
A. 根菜类
B. 茎菜类
C. 果菜类
D. 孢子植物类
[单项选择]下列哪种蔬菜的胡萝卜素含量最高（）
A. 番茄
B. 辣椒
C. 白菜
D. 黄瓜
