更多"儿童在知道“青菜、萝卜、菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这个概念，这是"的相关试题:
[单项选择]儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于（）。
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 并列结合学习
D. 类属学习
[不定项选择]儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”这属于（）
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 组合学习
D. 派生类属学习
E. 相关类属学习
[单项选择]儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后，再学习“蔬菜”概念，这时的同化学习属于（）。
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 类属学习
D. 并列结合学习
[单项选择]儿童在知道 “青菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念后，在学习“蔬菜”这个总括性概念这
种学习称为（ ）。
A. 符号学习
B. 下位学习
C. 上位学习
D. 并列结合学习
[单项选择]儿童在知道“老虎”、“狼”和“熊”等概念之后，再学习“野兽”这个总括性的概念，属于（）。
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 并列结合学习
D. 命题学习
[单项选择]儿童在知道“苹果”“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习叫做( )
A. 并列结合学习
B. 相关类属学习
C. 上位学习
D. 派生归属学习
[单项选择]我们的（）可以表现为“青菜萝卜，各有所爱”的现象。
A. 理性偏好
B. 习惯性偏好
C. 群体共识偏好
D. 主观感性偏好
[单项选择]菠菜不仅含有大量的β胡萝卜素，也是维生素B、叶酸、铁和钾的极佳来源，但是菠菜不能直接烹调，吃菠菜时宜先用沸水烫软，捞出再炒，在烹调前用沸水烫菠菜的主要原因是( )
A. 清除生菠菜含有的红血球凝集素
B. 改变生菠菜内龙葵素的化学成分
C. 防止菠菜内的草酸成分阻碍人体对钙的吸收
D. 清除菠菜种植过程中残留的农药
[单项选择]菠菜不仅含有大量的β胡萝卜素，也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳来源。但是菠菜不能直接烹调，吃菠菜时宜先用沸水烫软，捞出再炒。在烹调前用沸水烫菠菜的主要原因是：
A. 清除生菠菜含有的红血球凝集素
B. 改变生菠菜内龙葵素的化学成分
C. 防止菠菜内的草酸成分阻碍人体对钙的吸收
D. 清除菠菜种植过程中残留的农药
[单项选择]菠菜不仅仅含有大量的β胡萝卜素，也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳来源。但是菠菜不能直接烹调，吃菠菜是宜先用沸水烫软，捞出再炒。在烹饪前用沸水烫菠菜的主要原因是(
)。
A. 清除生菠菜含有的血红球凝集素
B. 改变菠菜内龙葵素的化学成分
C. 防止菠菜内的草酸成分阻碍人体对钙的吸收
D. 清除菠菜种植过程中的残留的农药
[单项选择]儿童掌握母语(包括方言)的语音后，发音习惯已经稳定，再学习新的语音时，会发生一定的困难，这是( )。
A. 语音发展的收缩趋势
B. 语音发展的集中趋势
C. 语音发展的固定趋势
D. 语音发展的扩展趋势
