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[单选题] 生长发育在一定范围内受先天和后天因素的影响而存在差异。因此婴幼儿生长发而是否正常应考虑( )对个体的影响。
A.各种因素
B.先天因素
C.后天因素
D.环境因素
[单选题]婴幼儿生长发育的影响因素有（）
A.遗传
B.环境
C.学习
D.以上都是
[单选题]婴幼儿活动场地不安全因素不包括（）。
A.活动场地
B.床和门窗
C.食品及喂养
D.厨房和卫生间
[单选题]引发婴幼儿意外伤害的主要因素不包括（）。
A.婴幼儿自身的原因
B.环境设施的问题
C.照料者安全意识和操作程序上的问题
D.不可抗力的因素
[单选题]合理安排婴幼儿的饮食,能保证婴幼儿获得充足的营养,能促进婴幼儿的( )。
A.生长发育
B.身高的增长
C.体重的增加
D.新陈代谢
[判断题]( )要认真听婴幼儿说话,并试图理解婴幼儿的语言,这样可以激发婴幼儿说话的积极性。
A.正确
B.错误
[单选题] 婴幼儿在学会爬行和步行以后,成人与婴幼儿间( )的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介
A.情绪信号
B.表达信号
C.生存信号
D.生理信号
[单选题] 婴幼儿主被动操训练,可以直接让婴幼儿被动地改变( ),为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。
A.行为模式
B.动作模式
C.身体姿势
D.卧床姿势
[单选题]婴幼儿在学会爬行和步行以后,成人与婴幼儿间( )的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。
A.情绪信号
B.表达信号
C.生存信号
D.生理信号
[单选题]婴幼儿主被动操训练,可以直接让婴幼儿被动地改变( ),为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。
A.行为模式
B.动作模式
C.身体姿势
D.卧床姿势
[单选题]有声读物可以刺激婴幼儿听觉，激发婴幼儿兴趣，在充分调动婴幼儿（）五大器官的协同效应中，达到开发婴幼儿智力.激发大脑潜能.锻炼婴幼儿动手能力.培养良好的阅读习惯的目的。
A.眼.耳.手.口.脑
B.眼.耳.手.鼻.脑
C.眼.鼻.嘴.手.脑
D.眼.口.耳.脑.身
[单选题]婴幼儿有声读物应选择一些色彩鲜明，内容简单而又生动有趣，以贴近婴幼儿（C）为主，利于婴幼儿理解的有声读物。
A.实际生活
B.动手操作
C.生活经验
D.知识经验
[单选题]婴幼儿的家长是婴幼儿的（）。
A.照顾主体
B.抚育主体
C.教养主体
D.教育主体
[单选题]哺乳时尽量与婴幼儿肌肤相亲，会使婴幼儿感受到母亲与育婴员的怀抱是他最安全的场所。婴幼儿会安静地满足这种依恋，并形成良好的（）。
A.早期记忆
B.晚期记忆
C.早期回忆
D.晚期回忆
[单选题]（）不属于照料婴幼儿过程中的不安全因素。
A.躺着哺乳
B.盥洗时水温过高
C.家中豢养的宠物猫狗会抓伤婴幼儿
D.婴幼儿外出包裹过于严实
[判断题]训练婴幼儿使用餐具可以增加婴幼儿的食欲。
A.正确
B.错误
[单选题]1岁以后，婴幼儿对环境中各种物体的名称.形状.颜色.大小等有了一定感知。虽然婴幼儿还不能表达，但已经可以简单（）。
A.分辨和区别
B.分辨和指认
C.学习和指认
D.分辨和学习
