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[单项选择]
形象思维是指以形象为思维载体的思维,与抽象思维相对。
以下不是形象思维的是()。
A. 画家笔下的花、鸟、虫、鱼
B. 人类从鸟会飞得到启示,最终发明了飞机
C. 毛泽东同志在谈工作方法时作出的“十个指头弹琴”的比喻
D. 以概念组成判断,以判断构成推理,从而认识和把握客观事物规律
[单项选择]形象思维:是指以直观形象和表象来解决问题的思维活动过程。 下列属于形象思维的是( )。
A. 儿童用木棍来帮助计算5+4=
B. 建筑师头脑中出现的自己设计的房屋的形象
C. 工人根据图纸做出飞机模型
D. 从前提推导结论
[判断题]发散思维、逆向思维、形象思维、逻辑思维、灵感思维都是创新思维的方法。
[单项选择]把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维()。
A. 探索答案方向的不同划分的
B. 是否具有创造性划分的
C. 形态划分的
D. 内容划分的
[单项选择]根据( )可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。
A. 思维的形态
B. 思维的结构
C. 思维的方向
D. 思维的创造水平
[单项选择]青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维,主要特点是思维逐步()。
A. 逻辑化
B. 概括化
C. 符号化
D. 理论化
[单项选择]()是抽象思维和形象思维的基础。
A. 感知
B. 概念
C. 命题
D. 推理
[单项选择]按思维所借助媒介的不同,人们把思维分为()抽象思维、形象思维三大类型。
A. 逻辑思维
B. 直觉思维
C. 灵感思维
D. 具象思维
[判断题]3岁之前的幼儿思维常常是这种伴随动作而进行的思维,这种思维称作具体形象思维。
[单项选择]()儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。
A. 一年级
B. 二年级
C. 三年级
D. 四年级