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[单项选择]当我们说知识和期望能够帮助我们识别客体时，我们所强调的主要是（）。
A. 自下而上加工
B. 自上而下加工
C. 自动加工
D. 控制加工
[单项选择]当我们说我们的背景知识或先前的信仰经常会影响我们所作的判断时，我们所强调的主要是（）。
A. 自上而下加工
B. 自下而上加工
C. 自动加工
D. 控制加工
[单项选择]一个视觉刺激是清楚还是模糊会影响人们知觉的效果，这里所强调的主要是（）。
A. 自下而上加工
B. 自上而下加工
C. 自动加工
D. 控制加工
[判断题]应用性问题主要是考察能够将所学知识、技能应用于其他新情境，实现学习的迁移。
[单项选择]作为工程项目主要利害关系者之一的业主，其要求和期望主要是( )。
A. 工作进度松弛，提供信息迅速，决策迅速
B. 贷款安全，偿还债务及时
C. 工作环境优良，人力和物力资源充足
D. 投资少、收益高、时间短、质量合格
[单项选择]知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，知识学习的第一个阶段是（）。
A. 知识获得
B. 知识保持
C. 知识提取
D. 知识运用
[单项选择]( )是帮助小组成员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来达到改变成员的目标。
A. 教育小组
B. 成长小组
C. 心理治疗小组
D. 支持小组
E. 任务小组
[单项选择]知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，它包括三个阶段：知识获得、知识保持和( )。
A. 知识检验
B. 知识运用
C. 知识扩展
D. 知识提取
[单项选择]根据知识能否清晰地表述和有效地转移，可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以一定符码系统(最典型的是语言，也包括数学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式)加以完整表述的知识。隐性知识是指用文字、语言、图像等形式不易表达清楚的主观知识，它以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。
根据以上定义，属于显性知识的是（）。
A. 徒弟通过观察、模仿和亲身实践，终于学会国家级工艺大师的微雕技术
B. 小石在厨师班学习烹饪，老师再三强调火候，他尽力注意后炒出的菜仍然味道不够好
C. 外语教育专业毕业的小夏刚担任外语教师时，总是不能很好地控制课堂
D. 小红每天背10个外语单词，半年后她能很快读完一篇外文短篇小说
[单项选择]在项目管理软件中，能够帮助项目组织的管理和管理过程实现电子化和知识化的是 ( )的工具。
A. 沟通管理
B. 资源管理
C. 过程管理
D. 投资管理
[填空题]知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，这一过程包括（）、知识保持和知识提取三个阶段。
[单项选择]弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）
A. 保健因素与激励因素
B. 主观因素与客观因素
C. 认知因素与情感因素
D. 目标效价与期望值
[单项选择]学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）
A. 知识巩固
B. 知识无用
C. 知识提取
D. 知识迁移
[单项选择]( )的工具能够帮助项目组织的管理和管理过程实现电子化和知识化。项目负责人可以为其所管理的项目确定适当的过程，项目管理团队在项目的执行过程中也可以随时对其应完成的任务进行深入的了解。
A. 沟通管理
B. 过程管理
C. 风险管理
D. 资源管理
[单项选择]存款货币是能够发挥货币作用的银行存款，主要是指能够通过签发支票办理转账结算的( )。
A. 企业存款
B. 国库券
C. 活期存款
D. 定期存款
