更多"（）的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与，并主要通过师"的相关试题:
[判断题]在课堂教学交流中，教师和学生都可以作为信息的发送者，但主要发送者是学生。
[填空题]教师实践知识的特征包括：实践性、情境性、（）、（）、（）。
[单项选择]初中学生思维的主要特点是（）
A. 具体思维向抽象逻辑思维过渡
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 经验型思维
[单项选择]学生的“向师性”所决定的教师职业特点是（）。
A. 复杂性
B. 创造性
C. 示范性
D. 长期性
[简答题]教师态度的特点是什么？改变教师态度，应注意哪些问题？
[填空题]少年期学生情绪的易感性表现在（）、（）和情境性等。
[简答题]发展性学生评价观点的主要内容和特点是什么？
[判断题]教师的道德水平主要影响学生的道德成长，而学生的智能发展则不受教师的道德水平影响。
[判断题]聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径，是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )
[填空题]学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、（）和不作为侵权行为造成的。
[单项选择]现金作为企业重要资产，其主要特点是（ ）
A. 流动性强，盈利性差
B. 流动性强，盈利性也强
C. 流动性差，盈利性强
D. 流动性差，盈利性也差
[判断题]教师对学生的影响主要是权利性影响，即由社会赋予教师的权威观念和教师的资力而对学生产生的强制性影响。
[判断题]大量的教学实践工作表明，传统的教师角色主要强调的是教师的社会责任、教师在学生中的权威、教师自身的学科素养和教学技能等。
