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[填空题]对外汉语教师对不同民族的文化应采取（）的态度。
[多项选择]对外汉语教师对不同民族的文化应采取（）。
A. 客观
B. 主观
C. 尊重
D. 反对
[多项选择]教师采取民主的态度，学生的发展将会表现出（）。
A. 情绪稳定
B. 组织性较差
C. 态度友好
D. 不能自制
E. 具有领导能力
[判断题]听众要用调适的态度面对不同民族、不同地域的音乐。
[多项选择]马克思主义对民族语言文字采取的原则态度是（）。
A. 独立
B. 平等
C. 尊重
D. 使用
E. 发展
[单项选择]（）是指在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。
A. 方向性原则
B. 客观性原则
C. 科学性原则
D. 教育性原则
[判断题]教师应了解家长的基本文化素质，对于不同层次的家长要采取不同的谈话方式。
[单项选择]教师能够采取一种接纳的态度，与学生和谐沟通，就能由内而外的培养学生的（）和责任感。
A. 自制行为
B. 强制行为
C. 责任行为
D. 目标行为
[简答题]教师态度的特点是什么？改变教师态度，应注意哪些问题？
[单项选择]按照《中华人民共和国教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节，不应该采取下列哪项措施？（）
A. 给予行政处分或者行政处罚
B. 造成损害的，责令赔偿损失
C. 情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任
D. 说服教育
[单项选择]教师作为德育主体在道德教育过程中采取一种价值相对主义的立场是下列哪种态度？（）
A. 权威主义
B. 中立主义
C. 调合的立场
D. 儿童中心主义
[单项选择]“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护（）
A. 学生的身心健康权
B. 学生的人身自由权
C. 学生的名誉权
D. 学生的隐私权
[单项选择]教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）
A. 谦虚和蔼
B. 颐指气使
C. 尊重理解
D. 一视同仁
[单项选择]从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。
A. 厌教
B. 功利
C. 热爱
D. 乐教
