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[单项选择]语言发展的关键期是
A. 0～1岁
B. 1～3岁
C. 3～6岁
D. 1～7岁
E. 7岁前
[单项选择]学习书面语言的关键期是（ ）
A. 4~5岁
B. 5~6岁
C. 6~7岁
D. 7~8岁
[单项选择]语言发展的关键期是在（）
A. 2-3岁
B. 1-3岁
C. 3-7岁
D. 2-5岁
E. 3-5岁
[单项选择]口头语言发展的关键期是（）。
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
[单项选择]学习书面语言发展的关键期是（）。
A. 1-2岁
B. 2-3岁
C. 3-4岁
D. 4-5岁
[单项选择]儿童口头语言发展的关键期是（）。
A. 1岁
B. 2岁
C. 3岁
D. 4岁
[单项选择]勒纳伯格认为（）期间为语言发展关键期。
A. 1到5岁
B. 1到3岁
C. 2岁到青春期
D. 5到15岁
[单项选择]1～3岁是口头语言发展的关键期，小学中年级是具体思维向抽象逻辑思维转变的关键期。这一事实说明心理发展的( )
A. 不平衡性
B. 连续性
C. 顺序性
D. 差异性
[单项选择]1-3岁是儿童口头语言发展的关键期，小学中年级是由具体思维向抽象思维转变的关键期。这说明个体心理发展具（）。
A. 连续性
B. 定向性
C. 不平衡性
D. 差异性
[单项选择]有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（ ）
A. 2岁
B. 3岁
C. 4～5岁
D. 10岁
[单项选择]（）于上世纪60年代提出语言习得“关键期”或称“临界期”假说。
A. 乔姆斯基
B. 伦尼伯格
C. 韩礼德
[判断题]儿童处在学习语言的关键期，因此，儿童文学对语言的要求首先要做到规范、优美。
[单项选择]研究表明，（）岁是幼儿学习书面语言的关键期。
A. 1—2
B. 2—3
C. 4—5
D. 6—7
[单项选择]所谓语言习得关键期，就是指在（）以前，由于大脑语言功能侧化尚未完成，左脑和右脑都能参与语言习得的这段时期。
A. 青春期/12岁左右
B. 八岁左右
C. 十六岁左右
[单项选择]幼儿期是智力发展的关键期，幼儿处于大脑开发，特别是语言、感知觉等发展的敏感期，需要开展适宜的早期教育，这体现了幼儿教育可以（）。
A. 促进生长发育，提高身体素质
B. 开发大脑潜力，促进智力发展
C. 发展个性，促进人格的健康发展
D. 培育美感，促进想象力、创造性的发展
[单项选择]已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在( )
A. 2岁
B. 4岁
C. 5岁以前
D. 1岁-3岁
[单项选择]已有研究提出，下列哪个时期是学习书面语言的关键期[ ]
A. 2岁
B. 4岁
C. 4~5岁
D. 6~7岁
