更多"在探讨()的上研究教学规律,第二语言习得研究为教学法的发展提供了更科学"的相关试题:
[单项选择]美术教学的基本规律包括按照学生的认识与实践过程的规律组织教学;教育和教学的统一性;教学和发展的统一性以及()
A. 教学中学生起主导作用
B. 教学中师生的交流
C. 教学中教师起主导作用
D. 教学中学生的积极主动
[判断题]广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。
[填空题]广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指 () 。
[填空题]从20世纪50年开始到60年代初是对外汉语教学法发展的(),此阶段的教学法强调()的讲授。
[判断题]教育技术是与视听教学方法、程序教学法、系统化设计教学方法的发展有关的一种综合技术。
[判断题]讲授法是注入式的教学法,问答法是启发式的教学法。
[单项选择]发展“专用语言”教学的第二语言教学法流派是()。
A. 历史比较语言学
B. 结构主义语言学
C. 转换生成语言学
D. 社会语言学
[判断题]教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则,教学原则就是教学规律。
[简答题]如何认识教学改革中出现的新的教学方法?如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法,合作教学法,愉快教学法„„
[简答题]选择一条教育规律或教学原则,结合教学实践从正反两方面论述这条教学规律或教学原则对教学实践的重要性。
[填空题]()是自觉对比法和认知知法的本源,是第二语言教学法史上第一个完整的教学法体系,是最古老的教学法。