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[判断题]最常见的课程文本包括课程计划、课程标准、教科书、教师用书和练习册等。
[多项选择]最常见的课程文本包括（）
A. 课程计划
B. 练习册
C. 教师用书
D. 教科书
E. 课程标准
[多项选择]最常见的课程文本包括（）等。
A. 课程计划
B. 课程标准
C. 教科书
D. 教师用书
E. 练习册
[单项选择]教师对课程文本的解读实际上是对课程文本的（）。
A. 阅读和理解
B. 解释和阅读
C. 解释和理解
D. 了解和阅读
[判断题]对教师而言，对课程文本的解读是课程实施的基础。
[判断题]新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。
[判断题]生成性课程是教师在对教材文本进行解读的基础上，为保证教学的顺利进行而制定的计划与方案。
[多项选择]新课程背景下，教师新的角色包括（）。
A. 人类文化的传递者
B. 心理健康的维护者
C. 教育教学的研究者
D. 课程的开发者和建设者
[单项选择]常见的个人奖励计划不包括( )。
A. 计件制
B. 佣金制
C. 收益分享计划
D. 管理奖励计划
[判断题]传统意义上的课程文本具有以下基本特征：一是权威性。课程文本由于肩负着知识授受和道德训育的责任，实质上是一个辐射着人生价值和意义、提供生活手段和目的的中心。学生可以通过对课程的各种文本的学习获取知识，并形成课程制定者所期待的价值观、人生观与知识体系。
[判断题]在综合性课程中，将教师计划为主和儿童生成为主两种倾向有机结合，要点是处理好儿童生成的学习任务与教师预定的教学任务之间的关系，也就是说处理好过程和结果之间的关系，其期望达成的结果是使社会对儿童的教育要求与儿童的需要和兴趣尽可能相符合。
[判断题]教师课程领导是教师专业发展成熟的标志，教师课程领导是教师专业发展的最高境界。
[多项选择]课程计划的内容一般包括（）。
A. 培养目标
B. 学习年限
C. 时间分配
D. 课程设置
E. 教学内容
[简答题]课程计划，课程标准的基本内容分别包括哪几个部分？
[填空题]影响校本课程参与者的因素包括教师、（）。
