更多"以下()是保留原始民族语言文化和汉语文化的结合及变种。"的相关试题:
[单项选择]对外汉语教学要求结构、()、文化相结合。
A. 思维
B. 意念
C. 功能
[单项选择]()可用于展示原始数据的分布,同时还保留原始数据在图形里面。
A. 茎叶图
B. 直方图
C. 箱线图
D. 柱形图
[简答题]对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则,谈谈你对这个教学原则的理解。
[简答题]50年代后期,在对外汉语教学中提出了“结构-功能-文化相结合”的教学原则。谈谈你对这个教学原则的理解。
[单项选择]我国的对外汉语教材以语言为纲,并结合文化教学,体现了()的教学原则。
A. 通过注释直接阐述文化知识
B. 文化内容融会到课文中去
C. 通过语言实践培养交际能力
[单项选择]对外汉语教学要求强化汉语学习环境,加大汉语输入,自觉学习与()相结合原则。
A. 课堂学习
B. 自然习得
C. 课堂习得
[简答题]结合汉语拼音知识到所在市镇街头观察了解汉语拼音的运用规范情况。
[单项选择]既完全保留母文化,又全盘接受目的语文化,成为“双文化型”或者叫做()。
A. 唯我独尊型
B. 边缘人
C. 外为我用型
[单项选择]()对透析室空气、物体、机器表面及部分医务人员手进行病原微生物的培养监测,保留原始记录,建立登记表。
A. 每天
B. 每周
C. 每月
D. 每季
[单项选择]对长期透析的患者应定期检查乙肝、丙肝病毒标志物1 次;保留原始记录并登记:()
A. 6 个月
B. 3 个月
C. 2 个月
D. 12 个月
[多项选择]泰勒在《原始文化》一书中提出文化是一个复杂的总体,它包括()、风俗,以及人类在社会里所获得的一切能力与习惯。
A. 知识
B. 信仰
C. 艺术
D. 道德
E. 法律
[简答题]什么是学校组织文化?结合实际谈谈如何加强学校组织文化的建设。
[判断题]文化知识类教材包括:中国历史、哲学、艺术,以及旅游汉语,商贸汉语等。
[填空题]语文是人类文化的组成部分,汉语文是()文化的重要组成部分。
[简答题]结合汉语的特点,谈谈你对汉字拼音化的看法。