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发布时间:2024-01-05 04:03:08

[判断题]实验室在参加能力验证中出现不满意结果时,CNAS将暂停其相关项目认可资格,并要求其立即停止在相关项目的证书/报告中使用CNAS认可标识,实施有效纠正措施。

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[判断题]我们实验室认可的标准主要是:CNAS-CL01:2005《检测和校准实验室能力认可准则》。
[单项选择]中国用于医学实验室认可的准则CNAS/CL02:2006《医学实验室认可准则》等同于下列哪项国际准则()
A. ISO/IEC17025
B. ISO15189
C. ISO15195
D. ISO/IEC17011
E. ISO15190
[多项选择]在评价参加实验室的验证结果时,对于所有的能力验证类型,()项工作是必需的。
A. 指定值的确定
B. 能力统计量的计算
C. 能力评价
[单项选择]对于不是由于未参加而造成的不满意的EQA成绩,实验室()
A. 不作任何处理
B. 不作规定
C. 由检验科主任决定
D. 必须进行适当的培训及采取纠正措施
E. 重新校准仪器
[判断题]人体参加体育活动的能力即竞技能力。
[判断题]赫兹伯格认为传统的满意与不满意的观点是不正确的,满意的对立面是没有满意,不满意的对立面,应该是没有不满意。()
[判断题]将满意程度分为很满意、比较满意,一般、不满意,很不满意等,属于定距指标。
[判断题]赫茨伯格认为满意的对立面是没有满意,不满意的对立面是没有不满意。
[简答题]在能力验证活动中出现不满意结果(离群值)的实验室应如何整改?
[判断题]实验室的能力是指实验室运用其相关经验和水平以保证其出具的具有证明作用的数据和结果的准确性、可靠性、稳定性的相关经验和水平。
[单项选择]根据Kano模型,当特性不充足时,顾客不满意;充足时,顾客满意。越不充足,越不满意;越充足,越满意。这反映了( )。
A. 理所当然质量
B. 一元质量
C. 多元质量
D. 魅力质量
[判断题]检测机构参加部组织的比对试验中连续2次出现“不满意”结果,将被降低机构等级。
[判断题]实验室能力验证仅为能力验证参加者实验室采用。
[判断题]赫兹伯格的双因素理论认为,满意的对立面是没有“满意”,不满意的对立面是没有“不满意”。
[单项选择]短信银行经过()次扣缴仍未能成功扣缴服务费的,将暂停短信银行服务
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
[判断题]赫茨伯格认为满意的对立面是不满意。
[单项选择]当其特性不充足时,顾客很不满意,当其特性充足时,无所谓满意不满意,指的是______。
A. 魅力质量
B. 一元质量
C. 线性质量
D. 理所当然质量
[判断题]对于能力验证中出现不满意结果的实验室,该实验室必须将实施纠正措施的记录以及纠正措施有效性证明材料在规定期限内报CNAS确认后,方可恢复使用CNAS认可标识。
[判断题]在FANUC数控系统中,执行程序段604P1300时,刀具进给将暂停1300毫秒。

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