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[多选题]美国社会心理学家麦格雷戈创立的X--Y理论，以及其他一些著名心理学家提出的（ ）是20世纪40年代以后涌现出来的各种行为和科学理论的研究成果。
A.团队动力学理论
B.领导方式一体化理论
C.管理方格理论
D.敏感性训练理论
E.不成熟—成熟理论
[单选题]20世纪20年代美国贝尔电话实验室成立了以（ ）为首的过程控制组，提出了过程理论以及控制过程的具体工具--控制图。
A.道奇
B.休哈特
C.罗米格
D.朱兰
[单选题]社会主义法治理念是中国特色社会主义理论体系的组成部分，这个理论体系包含邓小平理论。20世纪70年代末至90年代初，中共中央领导集体的主要代表邓小平曾创造性地提出一系列具体的法律思想。判断下列哪一项不是邓小平理论法律思想的重要内容？
A.“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的十六字方针
B.一手抓建设和改革，一手抓法制
C.用法律措施维护安定团结的政治局面
D.明确提出“依法治国，建设社会主义法治国家”的基本方略
[单选题]20世纪60年代美国哥伦比亚大学的( )综合各种有关理论，把心理社会治疗模式加以发扬光大。
A.斯金纳
B.汉密尔顿
C.汉金斯
D.霍利斯
[填空题]20世纪40年代，_（ ）的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进人了教育心理学领域。
[填空题]20世纪40年代，____的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应性以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。
[单选题]六西格玛是20世纪80年代中期由美国摩托罗拉公司创立的一种（ ）的方法。
A.质量策划
B.质量控制
C.质量改进
D.质量管理
[单选题]20世纪20～60年代，欧美临床社会工作的主导理论是()。
A.精神分析理论
B.人本主义和存在主义理论
C.增强权能理论
D.社会支持理论
[单选题]科学社会主义创立的理论依据是（ ）
A.空想社会主义学说
B.德国古典哲学
C.唯物史观和剩余价值学说
D.英国古典政治经济学
[单选题]社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初，创始人是美国社会学 家（ ）。
A.霍曼斯
B.布劳
C.埃莫森
D.蒂博特
[单选题]保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是（）。
A.纲要信号教学法
B.探究发现教学法
C.暗示教学法
D.范例教学法
[单选题]20世纪60年代，美国财务学家（ ）提出了有效市场假说理论。
A.尤金·法玛
B.艾略特
C.马柯威茨
D.罗斯
[单选题]20世纪80年代．提出多元智能理论的美国心理学学者是()。
A.皮亚杰
B.加德纳
C.布鲁纳
D.维果斯基
[单选题]大爆炸理论的最直接的证据来自于对遥远星系光线特征的研究。在20世纪20年代，美国天文学家埃德温·哈勃测量了 18颗恒星（它们距地球的距离是已知的）发来的光，发现它们全部都存在着红移。哈勃得出结论，这些恒星一定相对于我们（观测者)在后退。因为根据多普 勒效应，恒星一边后退一边发光而且光速(相对于观测者)是不变的话，我们收到光的波长就会长于原来的值。就如远去时的声音将变向低音，光将偏向红光。哈勃认为，遥远星系的光波变长 (红化)是由于宇宙正在膨胀的结果。在一个正在膨胀着的宇宙中的任何一点来观测，其周围的 任何星系都是离它退行的,离它越远的星系退行速度越高。
对本段文字理解不正确的是（）。
A.18颗恒星发出的光存在“红移”，可以推知这些恒星在后退
B.分析遥远星系的光波变长这一现象，科学家推知宇宙在膨胀
C.在宇宙中任何一点观测，都会看到周围星系因膨胀而在退行
D.哈勃所测量的“红移”,并非指恒星具有能发出红色光波的物质结构
