更多"[单选题]20世纪60年代，美国财务学家（ ）提出了有效市场假说理论。"的相关试题:
[单选题]20世纪60年代，美国财务学家（ ）提出了著名的有效市场假说。
A.马柯威茨
B.尤金·法玛
C.夏普
D.艾略特
[单选题]20世纪60年代，美国芝加哥大学财务学家()提出了著名的有效市场假说理论。
A.马柯威茨
B.尤金·法玛
C.夏普
D.艾略特
[单选题]20世纪60年代，()提出了有效市场假说。
A.艾略特
B.夏普
C.尤金.法玛
D.马可维茨
[单选题]源于20世纪30年代美国经济危机，并且一直到20世纪60年代都是被经济学家所接受的有关监管的正统理论是（ ）。
A.保护债权论
B.公共利益论
C.金融风险控制论
D.市场失灵理论
[单选题]20世纪60年代，英国经济学家皮考克和魏斯曼提出了（ ）。
A.政府活动扩张法则
B.梯度渐进增长理论
C.经济发展阶段增长理论
D.非均衡增长理论
[单选题]20世纪60年代，( )提出了著名的有效市场假说理论。
A.哈里·马柯维茨
B.尤金·法玛
C.夏普、特雷诺和詹森
D.理查德·罗尔
[单选题]20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的心理学家是（ ）。
A.奥苏伯尔
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳
[单选题]20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（ ）。
A.桑代克
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳
[单选题]20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( ) 。
A.布鲁纳
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳
[单选题]社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初，创始人是美国社会学 家（ ）。
A.霍曼斯
B.布劳
C.埃莫森
D.蒂博特
[简答题]阅读下列文字．回答有关问题。
20世纪60年代提出了探究教学，其核心是使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质，培养科学探究能力。初中课程标准将科学探究作为“课程改革的突破口”．指出“科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段化学课程的重要内容”。
结合上述材料．简要回答问题：
(1)探究教学具有哪些特征?在教学过程中，教师采用探究教学方式时要注意哪些问题?
(2)在课堂教学时，教师应如何使科学探究教学得到有效实施?
[填空题]20世纪60年代，法国教育家 提出了终身教育的理论。
