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[单选题]20世纪60年代，美国财务学家（??）提出了著名的有效市场假说。
A.马可维茨
B.尤金?法玛
C.夏普
D.艾略特
[单选题]20世纪60年代，美国芝加哥大学财务学家()提出了著名的有效市场假说理论。
A.马柯威茨
B.尤金·法玛
C.夏普
D.艾略特
[单选题]20世纪60年代，美国财务学家（ ）提出了有效市场假说理论。
A.尤金·法玛
B.艾略特
C.马柯威茨
D.罗斯
[单选题]20世纪60年代，( )提出了著名的有效市场假说理论。
A.哈里·马柯维茨
B.尤金·法玛
C.夏普、特雷诺和詹森
D.理查德·罗尔
[单选题]20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（ ）。
A.桑代克
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳
[单选题]20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( ) 。
A.布鲁纳
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳
[单选题]20世纪60年代一个著名乐队在现场演出场景，其代表作品有《Hey Jue》《Let it be》《黄色潜水艇》等，这个乐队是（ ）。
A.老鹰乐队
B.滚石乐队
C.披头士乐队
D.齐柏林飞船乐队
[单选题]20世纪60年代，()提出了有效市场假说。
A.艾略特
B.夏普
C.尤金.法玛
D.马可维茨
[单选题]20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的心理学家是（ ）。
A.奥苏伯尔
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳
[简答题]阅读下列文字．回答有关问题。
20世纪60年代提出了探究教学，其核心是使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质，培养科学探究能力。初中课程标准将科学探究作为“课程改革的突破口”．指出“科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段化学课程的重要内容”。
结合上述材料．简要回答问题：
(1)探究教学具有哪些特征?在教学过程中，教师采用探究教学方式时要注意哪些问题?
(2)在课堂教学时，教师应如何使科学探究教学得到有效实施?
[单选题]美国心理学家伍得渥斯提出了著名的“S-O-R行为表示式”指的是
A.刺激-行为反应-有机体
B.刺激-有机体-行为反应
C.有机体-刺激-行为反应
D.有机体-行为反应-刺激
E.行为反应-有机体-刺激
