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发布时间:2023-11-13 01:05:44

[单选题]波浪理论认为,一个完整的价格周期要经过( )个过程,其中,上升周期由( )个上升过程,(上升浪)和( )个下降过程(调整浪)组成。
A.8;4;4
B.8;3;5
C.8;5;3
D.6;3;3

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[单选题]波浪理论认为,一个完整的价格周期要经过( )个过程,其中,上升周期由( )个上升过程,(上升浪)和( )个下降过程(调整浪)组成。
A.8;4;4
B.8;3;5
C.8;5;3
D.6;3;3
[单选题]波浪理论认为一个完整的上升价格循环周期由()个上升波浪和()个下跌波浪组成。
A.8;3
B.3;5
C.5;3
D.3;8
[多选题]城镇化可以被认为是一个过程,是一个( )的过程,也可以认为是城市价值观、城市生活方式在乡村的地理扩散过程。
A.农业人口转化为非农业人口
B.农村地域转化为城市地域
C.农业生产设备进一步机械化
D.农业活动转化为非农业活动
E.非农业活动转化为农业活动
[单选题]波浪理论认为,一个完整的价格下跌周期一般由( )个下跌浪和3个调整浪组成。
A.3
B.4
C.5
D.6
[单选题]波浪理论认为一个完整的周期分为()。
A.上升5浪,调整3浪
B.上升5浪,调整2浪
C.上升3浪,调整3浪
D.上升4浪,调整2浪
[单选题]一个企业老板捐钱给公益事业,他认为,这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客,这是出于一种()的动机。
A.公共关系
B.社会联谊
C.自我利益
D.市场营销
[单选题]查普林认为价值观念具体体现在行为的四个过程上。这四个过程是( )。
A.认知、感受、选择和决策
B.明确的目标、认知过程、消费选择以及行动
C.需求的感受,目标的明确,对未来的规划和选择以及决策和行动
D.组织行为、需求感受、决策和行动以及认同
[单选题]过程之间的相互作用主要体现在( )和过程的输出与下一个过程或几个过程的输入的关系两个方面。
A.过程之间的连接关系
B.过程所使用资源之间的关系
C.过程活动之间的关系
D.过程之间的资源转换关系
[单选题](  )认为教学的本质过程即促进,促进学生成为一个完整的人
A.认知教学理论
B.情感教学学派
C.行为主义教学理论
D.赫尔巴特学派理论
[单选题]一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,第二次飞跃指的是()。
A.从感性认识到理性认识的飞跃
B.从理性认识到实践的飞跃
C.从实践到感性认识的飞跃
D.从实践到理性认识的飞跃
[多选题]布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( )
A.新知识的获得
B.知识的储存
C.知识的转化
D.技能的形成
E.知识评价
[单选题]一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,下列各项属于第二次飞跃的是 ( )
A.从感性认识到理性认识的飞跃
B.从知觉到表象的飞跃
C.从判断到推理的飞跃
D.从理性认识到实践的飞跃
[单选题]一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列属于认识过程的第二次飞跃的是
A.调查研究,了解情况
B.深入思考,形成理论
C.占有丰富真实的资料
D.执行计划,付诸实践
[单选题]认为生命有机体都是一个完整的系统,各个系统都是一个更大的系统的子系统的一般系统理论是由谁提出的()
A.埃里斯
B.柯柏
C.卡塞尔
D.贝塔朗菲
[单选题]一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,下列选项中属于第二次飞跃的是( )
A.深入实际,了解情况
B.认真思考,形成理论
C.精心安排,制定计划
D.执行计划,付诸实践
[单选题]理想的实现是一个过程,以下关于这个过程特征的错误概括是:
A.长期性
B.曲折性
C.艰巨性
D.反复性

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