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[单选题]在实际教学中，教师是学生的榜样，学生会模仿教师的言行举止；学生信服教师的教导胜过父母的话，年龄越小越是如此。这种现象说明学生具有( )的心理特点。
A.发展性
B.依赖性
C.独立性
D.向师性
[多选题]发扬党内民主( )。
A.要允许任何人以任何形式发表不同意见
B.要纠正一部分领导中缺乏民主精神，听不得不同意见，甚至压制批评的家长作风
C.对任何党员提出的批评意见，只要是正确的，都应采纳和接受
D.对待思想理论上的是非，决不能采取压服的办法
[判断题]学生既是教学群体的主体,又是教学个体的主体。作为体育教学中的学生是千篇一律的。为此,教师必须严格按照体育教学的规律,以反复操练为主,让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。( )
A.正确
B.错误
[单选题]教师在教学过程中需要了解小学生的身心发展规律等知识，这表明教学不可以忽视（ ）知识。
A.政治理论
B.学科文化
C.教育科学
D.基础理论
[单选题]教师教学责任心强，但不讲求方式方法，不注意听取学生的意愿和与学生的协作；学生对教师只能唯命是从，学生不能发挥独立性和创造性，学习是被动的。这属于( )师生关系。
A.专制型
B.权威型
C.民主型
D.放任型
[单选题] (中)( )党支部工作必须坚持( ), 发扬党内民主, 尊重 党员( ),严肃党的纪律, 提高解决自身问题的能力,增强生机活 力。
A.把党的政治建设放在首位主要地位
B.民主集中制主体地位
C.围绕中心服务大局主动性创造性
D.党的宗旨先进性和纯洁性
[多选题] (难)( )加强党支部建设必须健全组织生活, 发扬党内 民主,发挥集体领导作用。选好班组长,充分发挥( )“四长”的 作用。
A.队长
B.党小组长
C.团小组长
D.班组长
E.工会小组长
[单选题] ( )党支部工作必须坚持( ),发扬党内民主,尊重党员( ),严肃党的纪律,提高解决自身问题的能力,增强生机活力。
A.把党的政治建设放在首位主要地位
B.民主集中制主体地位
C.围绕中心服务大局主动性创造性
D.党的宗旨先进性和纯洁性
[判断题]跳绳教学中应注意的事项:跳绳的活动量比较大,教师应根据课的需要、学生的年龄特点和健康情况等对跳绳的次数、速度和持续跳绳的时间等提出不同的要求。在每次练习后要有适当的时间,让学生做放松活动。( )
A.正确
B.错误
[多选题] ( )加强党支部建设必须健全组织生活,发扬党内民主,发挥集体领导作用。选好班组长,充分发挥( )“四长”的作用。
A.队长
B.党小组长
C.团小组长
D.班组长
E.工会小组长
[判断题] 281.教学方法是教师在教学过程中为完成教学任务，达到教学目的而采用的工作方法和在教师指导下学生的学习方法。
A.正确
B.错误
[判断题]151.教学方法是教师在教学过程中为完成教学任务，达到教学目的而采用的工作方法和在教师指导下学生的学习方法。
A.正确
B.错误
[多选题]党章赋予党员有( ),是发扬党内民主,加强对党组织和党员干部进行监督的要求。
A.批评权
B.检举权
C.揭发权
D.建议权
[单选题]教师要根据不同的教学内容和条件，选择和创造不同的教学方法。这说明教师的劳动具有。
A.灵活性
B.长期性
C.示范性
D.社会性
[单选题]一位教师在教学两条小溪的对话时。老师让学生分角色表演。有一位学生问老师，我能不用书上的原话吗？老师和蔼的说。为什么呢？因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演又不太好，学生说出了原因。你的意见很好，用自己的话来表演，把老师高兴的抚摸了一下学生的头果然这个学生表演的非常出色，这老师与学生之间最集中反映的师生关系是。
A.心理相容
B.教学相长
C.民主，平等
D.尊师爱生
[单选题]教育教学观念是教师教学行为的灵魂和治理。是教师教学行为的指南。
A.✔
B.✖
[单选题]在一些农村教学点，教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是（ ）。
A.复式教学
B.道尔顿制
C.分组教学
D.分别教学
[判断题]民主生活会应当遵循“团结——批评——团结”的方针，贯彻整风精神，充分发扬民主，开展积极健康的思想斗争，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
A.正确
B.错误
[判断题]灭火救援战评工作应当遵循“发扬民主、实事求是。
A.正确
B.错误
