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[单选题]教学包括不同阶段，通过各种各样的复习，对学习过的材料进行再记忆并在头脑中形成巩固的联系的阶段是( ) 。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
[单选题]教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（ ）。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检査知识
[单选题]教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（ ）。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
[单选题]教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教 学过程和要求的阶段是（ ）。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
[多选题]教学过程的结构是指教学过程的基本阶段，包括（）。
A.引起学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.运用知识
E.检查知识
[单选题]建设项目的不同阶段存在的主要风险有所不同，投资决策阶段的风险主要包括( )等。
A.工程风险、建设风险
B.政策风险、融资风险
C.市场风险、管理风险
D.融资风险、工程风险
[多选题]建设项目实施的不同阶段包括( )，因此业主方项目组织管理机构在项目实施的不同阶段应作必要的动态调整。
A.设计准备阶段
B.资金筹备阶段
C.设计阶段
D.施工阶段
E.运营准备阶段
[单选题]在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（ ）是教学的中心环节。
A.引发学习时机
B.领会知识
C.巩固知识
D.运用知识
[多选题]中学教学过程的基本阶段包括（??）
A.引发学习动机
B.感知和理解课程内容
C.巩固知识和技能课
D.应用知识和技能
E.对学生掌握课程内容情况的检查和评定
[多选题]在成本计划编制过程中，不同阶段形成作用不同的成本计划，包括()。
A.竞争性成本计划
B.指导性成本计划
C.实施性成本计划
D.按子项目组成编制的施工成本计划
E.按工程进度编制的施工成本计划
[多选题]根据生产过程中的不同阶段分类，库存包括（ ）
A.原材料库存
B.成品库存
C.安全库存
D.零部件库存
E.半成品库存
[多选题]探究一研讨法注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了突出的( ) 等教学特点。
A.从具体材料引发学习经历
B.充分利用各种艺术手段
C.通过集体交流和研讨促进学习
D.鼓励学生的语言表达
E.肯定学生在学习活动中所犯错误的意义
[多选题]工程建设的不同阶段，对工程项目质量的形成起着不同的作用，主要包括（ ）。
A.项目决策阶段
B.项目可行性研究阶段
C.工程设计阶段
D.工程施工阶段
E.项目评价阶段
[多选题]探究一研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了哪些突出的教学特点？（ ）
A.从具体材料引发学习经历
B.充分利用各种艺术手段
C.通过集体交流和研讨促进学习
D.鼓励学生的语言表达
E.肯定学生在学习中所犯错误的意义
[单选题]设计不同阶段的业主项目管理组织结构图不包括( )。
A.施工前业主方项目管理组织结构图
B.施工开始后业主方项目管理组织结构图
C.工程任务基本完成，生产准备阶段的业主方项目管理组织结构图
D.工程决策阶段的项目管理组织结构图
[简答题] 教学实施主要考查考生的教学实施能力。教学实施是实现教学目标的中心阶段，教学实施策略的选择既要符合教学内容、教学目标的要求和教学对象的特点，又要考虑在特定教学环境中的必要性和可能性。在面试过程中，试讲虽然仅有20分钟左右，但在这20分钟里要完美呈现考生的授课能力，需要做到以下几点：
1.能够有效地组织学生的学习活动，注重激发学生的学习兴趣，有与学生交流的意识。
2.能够科学准确地表达和呈现教学内容。
3.能够适当地运用板书，板书工整、美观、适量。
4.能够较好地控制教学时间和教学节奏，合理地安排教与学的时间，较好地达成教学目标。
