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[单项选择]语言本身就是一种文化力量和文化模式，人们自幼习得了这种语言，也就把其中包含一切文化观念、文化价值、文化准则、文化习俗的文化符号深深地融进了自己的思想和行为之中。与上述观点不相符的一项是：
A. 语言力量的渗透是长久和多面的
B. 语言的内涵是深广的，它包括文化观念、文化价值、文化准则、文化习俗的文化符号等等
C. 不是自幼习得的语言不具有文化力量
D. 思想和行动是语言力量的体现
[单项选择]（）能充分利用人们长期积累的对语言本身和语言教学的研究结果，通过教学大纲和教材的精心安排，进行集中的、有目的、有计划的教学活动。
A. 非目的语环境教学
B. 目的语环境教学
C. 课堂教学
[单项选择]SQL语言本身并不是一个很完整的编程语言，一般需要和其他编程语言结合起来使用，______就是一个将Java语言与SQL结合起来的编程接口。
A. JDBC
B. JNDI
C. RMI
D. EJB
[填空题]语境就是指我们平时说话或写文章所具有的特定的对象，特定的时间、地点、场合，一定的（），语言本身的具体环境，以及特定的社会、时代背景。
[单项选择]SQL语言中，内模式对应于（）
A. 视图和部分基本表
B. 基本表
C. 存储文件
D. 物理磁盘
[单项选择]对比分析通过对不同语言的比较，使人们对语言现象的描写和研究、对语言特征的了解更为深入，从而丰富了（）、具体语言学和翻译语言学的理论。
A. 普通语言学
B. 功能主义语言学
C. 历史比较语言学
[单项选择]回调（Callback）函数是面向过程的程序设计语言中常用的一种机制。在设计模式中，（）模式就是回调机制的一个面向对象的替代品。
A. Strategy(策略)
B. Adapter(适配器)
C. Command(命令)
D. Observer(观察者)
[多项选择]波特提出的五种力量模式具体内容包括（）。
A. 潜在竞争者的威胁
B. 现有竞争者之间的竞争
C. 替代产品的竞争
D. 买方的议价能力
E. 卖方的争价能力
[单项选择]数据库管理系统中用来定义模式、内模式和外模式的语言为
A. C
B. Basic
C. DDL
D. DML
[单项选择]过去人们认为知识就是力量，大多数教师只传授具体知识，教师讲，学生听，学生被动地接受知识。新的教育观念认为，学生必须掌握独立探索新知的方法，获得不断深造的能力；具有与集体合作的品质，与他人合作解决问题的社交能力；具备自如表达思想的能力等。这意味着( )。
A. 旧的传统教育观念不教授学生方法
B. 知识本身并没有多大的力量
C. 掌握方法比掌握知识更重要
D. 新、旧两种教育观念是彼此矛盾、互不相容的
[多项选择]园林树木具有美化环境的作用。园林树木种类繁多，各具不同典型的（）等，人们常说，树木本身就是大自然的艺术品。它的枝、皮、叶、花、果和根等具有无穷的魅力，随季节而五彩缤纷，香韵异常。
A. 形态
B. 色彩
C. 风韵
D. 芳香
[单项选择]这种纤维本身就是细胞：
A. 神经原纤维
B. .胶原纤维
C. 弹性纤维
D. 肌纤维
E. 网状纤维
[单项选择]数据库管理系统通过数据定义语言DDL定义数据的模式、外模式和内模式，存放于
A. 封锁表
B. 数据字典
C. 索引
D. 日志
[单项选择]计算机只懂机器语言，而现在人们一般用高级语言编写程序，将高级语言变为机器语言程序需经过______。
A. 编译程序
B. 编辑程序
C. 连接程序
D. 装入程序
[单项选择]过去人们都认为知识就是力量，大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听，学生被动地接受知识。新的教育观念认为：学生必须掌握独立探索的方法，获得不断深造的能力，具有与集体合作的品质，与他人合作解决问题的社交能力，具备自如表达思想的能力等。这意味着（）。
A. 旧的传统教育观念不教授学习方法
B. 知识本身没有多大的力量
C. 掌握方法比掌握知识更重要
D. 新旧两种教育观念是互相矛盾、互不相容的
