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[单项选择]“知识就是力量”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于
A. 陈述性知识
B. 程序性知识
C. 条件性知识
D. 策略性知识
[单项选择]基因表达就是
A. 基因转录的过程
B. 基因翻译的过程
C. 基因转录和转录/翻译的过程
D. 基因复制、转录和翻译的过程
[单项选择]过去人们认为知识就是力量，大多数教师只传授具体知识，教师讲，学生听，学生被动地接受知识。新的教育观念认为，学生必须掌握独立探索新知的方法，获得不断深造的能力；具有与集体合作的品质，与他人合作解决问题的社交能力；具备自如表达思想的能力等。这意味着( )。
A. 旧的传统教育观念不教授学生方法
B. 知识本身并没有多大的力量
C. 掌握方法比掌握知识更重要
D. 新、旧两种教育观念是彼此矛盾、互不相容的
[单项选择]提出“法天贵真”这一美学观念的学派是（）。
A. 儒家
B. 法家
C. 道家
D. 墨家
[单项选择]所谓殡葬职业道德，就是殡葬（）人员在殡葬工作这一职业活动中的道德观念和应该遵守的行为规范的总和
A. 管理
B. 服务
C. 技术
D. 从业
[单项选择]语言本身就是一种文化力量和文化模式，人们自幼习得了这种语言，也就把其中包含一切文化观念、文化价值、文化准则、文化习俗的文化符号深深地融进了自己的思想和行为之中。与上述观点不相符的一项是：
A. 语言力量的渗透是长久和多面的
B. 语言的内涵是深广的，它包括文化观念、文化价值、文化准则、文化习俗的文化符号等等
C. 不是自幼习得的语言不具有文化力量
D. 思想和行动是语言力量的体现
[单项选择]语言本身就是—种文化力量和文化模式，人们自幼习得了这种语言，也就把其中包含一切文化观念、文化价值、文化准则、文化习俗的文化符号深深地融进了自己的思想和行为之中。与上述观点不相符的一项是：
A. 语言力量的渗透是长久和多面的
B. 语言的内涵是深广的，它包括文化观念、文化价值、文化准则、文化习俗的文化符号等等
C. 不是自幼习得的语言不具有文化力量
D. 思想和行动是语言力量的体现
[填空题]态度，是个体以特定的方式对待人、物、思想观念的一种倾向性。这种倾向性用语言、文字表达出来就是意见。除意见之外，态度也可以通过（）表现出来。
[单项选择]在我国古代思想文化中，有重视荣辱的思想观念。下列古语中，表达了这种重视荣辱观念的是（）
A. “宁可毁人，不可毁誉”
B. “己所不欲，勿施于人”
C. “民生在勤，勤则不匮”
D. “亲仁善邻，国之宝也”
[单项选择]“母乳，爱的甘泉”这一表达技巧属于（）。
A. 号召法
B. 美化法
C. 假借法
D. 加以倾向性法
[单项选择]生产观念是市场营销观念的表现形式之一，这种观念的基本出发点就是（）。
A. 顾客需要何种产品就生产何种产品
B. 生产何种产品就销售何种产品
C. 提供产品质量来满足顾客需要
D. 向顾客推销潜在产品
