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[单项选择]( )是人力资源开发的最高目标。
A. 人的发展
B. 社会发展
C. 企业发展
D. 组织发展
[单项选择]人力资源开发的双重目标是()。
A. 提高才能,增强活力
B. 提高学历,增加效益
C. 提高觉悟,锻炼意志
D. 加强保健,增强体魄
[多项选择]()是人力资源开发的根本目标。
A. 人的发展
B. 有效运用人的潜能
C. 企业发展
D. 有效开发人的潜能
[单项选择]( )不属于人力资源开发目标的特性。
A. 多元性
B. 层次性
C. 整体性
D. 针对性
[单项选择]人力资源培训开发能够刺激员工之间的竞争,这是人力资源培训开发的( )。
A. 礼物效应
B. 连带效果
C. 直接效果
D. 间接效果
[单项选择]人力资源管理,宏观地讲是围绕着充分开发人力资源效能的目标,对人力资源的()等方面所进行的管理活动的总称。
A. 取得
B. 开发
C. 保持和利用
D. 取得、开发、保持和利用
[单项选择]组织提供的人力资源培训开发的价值取决于人力资源培训开发对( )的改进。
A. 生产设备
B. 生产条件
C. 员工绩效
D. 员工工作情绪
[单项选择]人力资源开发目标的整体性不包括()。
A. 目标制定的整体性
B. 目标实施的整体性
C. 各个目标间不孤立
D. 目标设计的针对性
[单项选择]常用的人力资源培训开发评价方法是以( )形式进行的人力资源培训开发评价调查。
A. 座谈会
B. 辩论
C. 讨论
D. 问卷
[单项选择]( )不体现人力资源开发目标的整体性。
A. 目标制定的整体性
B. 目标实施的整体性
C. 各个目标间不孤立
D. 目标设计的针对性
[单项选择]人力资源开发分为职业开发、组织开发、管理开发、( )四大环节来研究人力资源开发的内容与方法。
A. 环境开发
B. 劳动力开发
C. 管理者开发
D. 合理配置开发
[单项选择]人力资源培训开发的决策分析是在决定是否进行一项人力资源培训开发投资之前对 ( )进行的权衡考虑。
A. 结果
B. 人员
C. 成本一受益
D. 生产一培训