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[单项选择]一般而言,把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大?()
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
[单项选择]一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?()
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
[单项选择]一般而言,对学习动饥的激励作用最大的是将学习成败归因于()。
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
[单项选择]—般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大()
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
[单项选择]根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以把学习动机分为( )。
A. 高尚的学习动机与低级的学习动机
B. 社会动机与个人动机
C. 近景的直接性动机与远景的间接性动机
D. 内部学习动机与外部学习动机
[单项选择]小磊这次期末考试数学没有及格.作为老师,你认为应该让小磊将成绩差归因为()会对他学习动机的激励作用最大。
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
[单项选择]根据学习动机的作用于学习活动的关系,可以分为()?
A. 近景的外在动机和远景的内在动机
B. 近景的直接性动机和远景的间接性动机
C. 近景的内在动机和远景的外在动机
D. 外在动机和内在动机
[单项选择]学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对()
A. 学习初衷的影响
B. 学习过程的影响
C. 学习方法的影响
D. 学习成绩的影响
[单项选择]根据动机持续作用的时间,可把学习动机划分为( )
A. 广泛的动机与狭隘的动机
B. 意识到的动机与没有意识到的动机
C. 内部动机与外部动机
D. 近景性动机与远景性动机