更多"社会工作者并不是单向地给予服务对象某种服务的过程，而是与服务对象“一同"的相关试题:
[单项选择]社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程，而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程，此种工作特点可称为( )。
A. 取长补短
B. 柔性管理
C. 双方合作
D. 多方协同
E. 以人为本
[单项选择]社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境，把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。这种会谈技巧是( )。
A. 建议
B. 忠告
C. 对质
D. 自我披露
E. 感同身受
[单项选择]在帮助服务对象面对和处理危机的过程中，社会工作者需要充分利用服务对象自身拥有的资源，为服务对象( )。
A. 及时处理
B. 提供支持
C. 恢复自尊
D. 培养自主能力
[单项选择]社会工作者与服务对象建立关系技巧中的( )是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境，把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。
A. 积极主动
B. 感同身受
C. 自我披露
D. 提供信息
[单项选择]社会工作者在为服务对象提供服务时，针对那些立即需要帮助而社会工作者无法给予必要帮助的服务对象，社会工作者的正确做法是( )。
A. 接案
B. 结案
C. 评估
D. 转介
[单项选择]作为矫正社会工作的服务对象，都曾犯有某种罪行，社会工作者Q认为有必要将其在矫正过程中的细节对外公开，这有助于全社会对矫正对象进行帮助。你认为下列哪一项表述最恰当( )
A. Q的观点正确，符合案主利益最大化的原则
B. Q的观点正确，符合社会利益最大化的原则
C. Q的观点正确，符合建立良好的专业关系原则
D. Q的观点不正确，不符合为案主保密的原则
E. Q的观点不正确，不符合案主利益最大化的原则
[判断题]在执勤过程中，可以用手指指点服务对象或勾手指招呼服务对象。
[单项选择]知觉过程中以过去经验来对知觉对象做出某种解释，使其具有某种意义的特性被称为( )。
A. 知觉的整体性
B. 知觉的理解性
C. 知觉的选择性
D. 知觉的恒常性
[单项选择]让服务对象的不适应行为与某种厌恶性反应建立联系，迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。这种行为治疗技术被称为( )。
A. 放松练习
B. 系统脱敏
C. 满灌疗法
D. 厌恶疗法
E. 逐级放松
[单项选择]知觉过程中，以过去的经常来对知觉对象作出某种解释，使其具有某种意义的特性被称为（）。
A. 知觉的整体性
B. 知觉的理解性
C. 知觉的选择性
D. 知觉的恒常性
[填空题]抽样单位是指抽样过程中，使用的（），它可以是调查对象的某种集合，也可以是最终调查对象。
[单项选择]在收集服务对象资料的过程中，心理社会治疗模式强调把服务对象放回到具体的人际交往的场景中，既要搜集服务对象个人的资料，又要收集服务对象与他人互动情况的资料。这说明心理社会治疗模式具有( )的特点。
A. 注重从人际交往的场景中了解服务对象
B. 运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C. 采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
D. 迅速了解服务对象的主要问题
E. 积极协助服务对象解决当前问题
[单项选择]社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的( )。
A. 介入
B. 接案
C. 预估
D. 计划
[判断题]服务人员在为服务对象提供服务过程中必须善始善终，这就是“末轮效应”。
[单项选择]当资源不足、服务对象需求相同时，我们应遵循( )，对家庭更加贫困、健康状况较差的服务对象给予区别对待。
A. 完全平等和差别平等原则
B. 改善生活质量原则
C. 保护生命原则
D. 真诚原则
E. 最小伤害原则
[单项选择]社会工作者为服务对象提供服务的过程体现的是( )。
A. 资源拥有者对资源缺乏者的给予
B. 服务对象的被动参与
C. 自上而下的给予与接受的关系
D. 双方的平等合作
[单项选择]社会工作者在提供服务过程中不强迫服务对象接受专业价值观和个人价值观，也不赞同服务对象的个人价值观，此种情况可称为( )。
A. 价值中立
B. 价值介入
C. 尊重
D. 接纳
E. 个别化
[单项选择]心理社会治疗模式认为，在收集服务对象资料的过程中，只有把服务对象目前的内心冲突与( )联系起来，才能准确揭示服务对象困扰产生的真实原因。
A. 身体状况
B. 以往的经历
C. 人生观
D. 价值观
E. 非理性理念
