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[判断题]恐惧与焦虑的主要区别在于有无具体的环境或情境。
[单项选择]箱装一般是纸箱包装。每箱可装卷烟50条，称之为件。一件中含有（）支卷烟。
A. 5000
B. 10000
C. 8000
D. 50000
[单项选择]幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的（）特征。
A. 直观行动性
B. 自我中心性
C. 具体性
D. 形象性
[单项选择]（）是一种复杂的综合性的负性情绪，是当个体预期到一些可怕的、可能会造成危险或需要付出努力的事物和情境将要来临，而又感到对此无法采取有效的措施加以预防和解决时，心理上产生的紧张的期待情绪。
A. 抑郁
B. 焦虑
C. 恐惧
D. 自卑
[填空题]（）是美术的主要特征。美术往往通过塑造具体事物或虽非具体事物却折射着某种现实光华的（）来再现生活或表现生活的旨趣，并展示、传达出一种情感状态。
[判断题]具体运算是指儿童的思维运算必须有具体事物的支持。
[单项选择]由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验称为（）
A. 直觉的道德情感
B. 想象的道德情感
C. 伦理的道德情感
D. 形象的道德情感
[单项选择]预设性课程展开过程中与具体的教学情境相结合时产生的课程资源是（）。
A. 核心课程
B. 广域课程
C. 预设性课程
D. 生成性课程
[判断题]预设性课程是预设性课程展开过程中与具体的教学情境相结合时产生的课程资源。
[单项选择]冲击疗法(满贯法或洪崩疗法)就是通过直接使病人处于他所恐惧的情境之中，以收物极必反之效，从而消除恐惧。 以下行为属于冲击疗法的是( )。
A. 小明感冒了，但他非常害怕打针，医生却强迫给他打了三天针，他感冒就好了
B. 刘某从小就晕车，因为没买到飞机票，他不得不坐了5天汽车到乌鲁木齐，折磨个半死
C. 贺某晕血，其女友却强迫他看了一碗鸡血48小时，贺某为此晕了三天
D. 一个护士因恐惧花圈到严重神经症的程度，她去殡仪馆待了一周后却不怕了
[填空题]口语交际是听与说双方的（）过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。
[判断题]恐惧是个体在面对情境并企图摆脱而又无能为力时产生的感情体验
[填空题]辩证逻辑要求人们（）、（）看问题，从事物的（）中对具体事物作具体分析，也就是要求（）和（）相结合，（）和（）相结合，（）和（）相结合。
[单项选择] 创设情境的形式主要包括（） ①文字材料情境 ②语言描述情境 ③形、声、色情境 ④问题情境 ⑤实验情境
A. ①②
B. ③④⑤
C. ①②③④⑤
D. ①③④⑤
[判断题]生成性课程是预设性课程展开过程中与具体的教学情境相结合时产生的课程资源。这种课程资源与预设性课程具有同样价值。生成性课程通常是在特定教育情境下，由教师、学生、文本、环境相互“对话”过程中创造出来的，具有自组织性。
[单项选择]教师对正式课程的目标和内容加以修改，以适应他们具体的课程情境，其中包括对引入的校外课程的重新改组，对学校自身开发的课程的进一步改进等行为属于（）。
A. 课程改编
B. 课程扩充
C. 课程整合
D. 课程选择
[单项选择]由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（）。
A. 想像的道德情感
B. 情境的道德情感
C. 直觉的道德情感
D. 理性的道德情感
