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[单项选择]最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 苏格拉底
[单项选择]西方历史上，最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是 ( )
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 苏格拉底
[单项选择]最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）。
A. 柏拉图
B. 昆体良
C. 皮亚杰
D. 亚里士多德
[单项选择]（）最早提出“德智体和谐发展”教育思想，其名言：“我爱老师，我更爱真理”著称于世。
A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 赫尔巴特
D. 卢梭
[单项选择]最早提出近代主权学说的思想家是( )
A. 卢梭
B. 伏尔泰
C. 布丹
D. 霍布斯
[判断题]全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。
[单项选择]古希腊最早提出教育要遵循儿童心理发展自然特点的思想家是 ( )
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里斯多德
D. 赫拉克里特
[单项选择]坚持（）为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A. 物质
B. 精神
C. 教育
D. 民生
[判断题]康有为的教学思想中，在教学内容方面，康有为主张德智体美并重，中西兼学。
[填空题]教育的根本任务：（），培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
[单项选择]（）教学模式突破了把教学过程仅仅局限于智育的传统教育思想，强调德智体美的全面教育与培养。
A. 活动式
B. 传授式
C. 发展式
[判断题]明末清初的启蒙思想家是中国最早的、未受任何外来思想影响的启蒙思想家。
[单项选择]要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展（），推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A. 学前教育
B. 素质教育
C. 网络教育
D. 职业教育
[单项选择]“以培养学生的创造精神和实践能力为重点造就有理想、有道德、有文化、守纪律的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的人才培养目标的提法，出自于我国的（）。
A. 《宪法》
B. 《义务教育法》
C. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
D. 《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
[单项选择]教师在评价学生时，往往受到学生学习成绩的影响。同样是体育课表现出色的，对好成绩的学生的评价是“德智体全面发展”，对差学生的评价是“头脑简单，四肢发达”。这属于（）。
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 刻板效应
[单项选择]法国启蒙思想家孟德斯鸠的“三权分立”学说最早的思想萌芽于（）国，创立这一思想的思想家是（）。在世界近代史上受启蒙思想影响，发生资产阶级革命或改良运动有（）、（）和（）。
A. 法；伏尔泰；美国独立战争；法国大革命；中国辛亥革命
B. 英；洛克；美国独立战争；法国大革命；中国戊戌变法
C. 英；罗素；英国玫瑰战争；法国大革命；中国戊戌变法
D. 德；费尔巴哈；美国独立战争；法国大革命；中国辛亥革命
