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[单项选择]学生在教育过程中的地位属于（）
A. 学生从属于于教师
B. 教师应当发挥学生的主动性，学生是学习的主人
C. 教师是服务员，学生才是教学进程的主宰
D. 学生有学习的权利，也有不学习的权利
[单项选择]学生在教育过程中的地位是( )
A. 主体
B. 客体
C. 既是主体又是客体
D. 有时为主体有时为客体
[单项选择]在教育过程中学生的地位是______。
A. 教育活动的客体
B. 教育活动的主体
C. 既是客体又是主体
D. 不是客体也不是主体
[单项选择]现代教育理论认为，学生在教育过程中处于（）地位。
A. 从属
B. 被动
C. 主体
D. 主要
[多项选择]关于学生在教育过程中的地位、教育史上曾出现过下列观点（）
A. 教师中心论
B. 个人本位论
C. 社会本位论
D. 儿童中心论
E. 教育万能论
[单项选择]从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于（）
A. 从属地位
B. 主导地位
C. 主体地位
D. 边缘地位
[单项选择]学生的社会地位属于学生（）问题。
A. 法律
B. 权利
C. 责任
D. 义务
[单项选择]学生的社会地位属于学生的（）问题。
A. 法律
B. 权利
C. 责任
D. 义务
[单项选择]学生在教育过程中，处于
A. 主导地位
B. 主体地位
C. 被动地位
D. 辅助地位
[单项选择]在教育过程中对学生教育最全面、影响最深刻的教育者是( )
A. 校长
B. 级任老师
C. 任课老师
D. 班主任
[简答题]持“儿童中心论”的人把学生看作“太阳”，而教师是围着太阳转的“地球”。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。
[单项选择]教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。
A. 组织
B. 主导
C. 主体
D. 领导
[单项选择]在教育过程中，许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响，这属于
A. 艺术美育
B. 自然美育
C. 社会美育
D. 教育美育
[单项选择]学生在教育过程中是（）。
A. 接受知识的对象
B. “教师手中的橡皮泥”
C. 学习的主体
D. 学校赖以生存的前提条件
