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[单项选择]体育课程目标是由教育行政部门依据什么的总要求，确定的指导各级、各类、各地区学校进行体育课程编制的准则 ( )
A. 教学目标
B. 教学任务
C. 学校体育总目标
D. 教学内容
[单项选择]把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）
A. 课程实施
B. 教学过程
C. 课程评价
D. 课程标准
[判断题]一般把超学段体育教学目标称为学科目标或体育教学总目标。
[简答题]比较传统课程与新课程改革目标，谈谈你对新课程的看法，分析课程发展的规律。
[单项选择]培训课程的设置应体现企业( )的基本目标，进行人力资源开发。
A. 培训程序设计
B. 发展战略
C. 发展规划
D. 培训功能
[多项选择]体育课程的形式有（）。
A. 普通体育课
B. 体育选修课
C. 体育保健课
D. 体育选项课
[单项选择]音乐教学中，教师要深入领会课程的基本概念，以音乐为本，以学生为本，全面实现（）和课程目标。
A. 课堂价值
B. 课程价值
C. 艺术审美
D. 探究合作
[单项选择]以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是( )
A. 学科课程
B. 活动课程
C. 显性课程
D. 隐性课程
[单项选择]新课程改革中提出的课程三维目标是（）。
A. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B. 知识、情感、意志
C. 面向世界、面向未来、面向现代化
D. 世界观、人生观、价值观
[单项选择]（）年我国进行了最有力度的体育课程改革，将体育课更名为体育与健康课。
A. 1987
B. 2000
C. 2001
D. 1993
