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[单项选择]心理发展的潜在可能性来自（）。
A. 环境因素
B. 遗传因素
C. 教育因素
D. 自我努力
[判断题]环境为人的身心发展提供了必要的前提和发展的潜在可能性。（）
[单项选择]弗洛伊德认为心理发展的动力来自（）。
A. 环境
B. 遗传
C. 性本能
D. 超我
[单项选择]青少年期心理发展的矛盾主要来自于( )。
A. 心理发展快于生理发展
B. 生理发育快于心理发育，身心处于非平衡状态
C. 心理发育跟不上周围环境的变化
D. 心理发育速度过快而社会交往发展相对滞后
E. 生理发育速度太慢
[单项选择]在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的( )。
A. 最佳期
B. 敏感期
C. 危机期
D. 转折期
[单项选择]人性心理学认为心理动力不来自( )。
A. 人性的客观外在需要
B. 个体保存、种族延续的本能
C. 索取生活必需资料和适应环境的探究本能
D. 为生存而组成人类社会的依存本能
[单项选择]从毕生发展观来看，心理发展是诸因素相互作用的结果，( )不是影响心理发展的要素。
A. 社会历史文化
B. 年龄阶段
C. 非规范事件
D. 规范事件
[单项选择]在机会研究的基础上，进一步对项目建设的可能性与潜在效益进行论证分析是指( )。
A. 投资机会研究
B. 初步可行性研究
C. 详细可行性研究
D. 项目的评估和决策
[单项选择]项目风险分析是认识项目可能存在的潜在风险因素，估计这些因素发生的可能性及由此造成的影响，分析为防止或减少不利影响而采取对策的一系列活动，共包括四个基本阶段，下列选项错误的是( )。
A. 风险识别
B. 风险估计
C. 风险评价
D. 风险排除
[单项选择]在心理发展的进程中，同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度．这是心理发展的——特征（）。
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 差异性
[单项选择]认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展是由种系发展决定的。这种观点是（）
A. 成熟势力说
B. 二因素论
C. 环境决定论
D. 复演说
[单项选择]把人的发展的可能性转化为发展的现实性，为人的发展提供现实根基与资源的是（）。
A. 遗传
B. 环境
C. 个体的能动性
D. 教育
[单项选择]人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展，心理的发展包括认知的发展和( )
A. 意向的发展
B. 情感的发展
C. 意志的发展
D. 思维的发展
[单项选择]皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。
A. 先天的成熟
B. 动作
C. 后天的经验
D. 吸吮
[单项选择]个体心理发展过程中发展最早，衰退也最早的心理机能是( )。
A. 感知觉
B. 认知
C. 思维
D. 记忆
[单项选择]心理活动的内容来自于
A. 大脑皮质
B. 外界刺激
C. 遗传
D. 自主神经系统
E. 以上都不是
