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发布时间:2023-10-20 09:02:07

[单项选择]企业在不同发展阶段应确定不同的培训内容,在创业发展期企业应集中力量(  )。
A. 扩张经营范围
B. 提高创业者的营销公关能力
C. 建设企业文化
D. 提高中层管理人员管理能力

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[单项选择]企业在不同发展阶段应确定不同的培训内容,在创业发展期企业应集中力量( )。
A. 扩张经营范围
B. 提高创业者的营销公关能力
C. 建设企业文化
D. 提高中层管理人员管理能力
[单项选择]同一企业的不同岗位之间因职责的差异,现场培训项目也往往不同,为了确定培训需求,除了进行培训需求调查外,还可以采用( )。
A. 工作岗位分析
B. 编写职务说明法
C. 工作说明查阅法
D. 上级指导规划法
[单项选择]在员工培训的需求分析中,( )用于确定企业对员工培训内容的需求。
A. 企业分析
B. 工作分析
C. 环境分析
D. 个人分析
[单项选择]不同的培训内容需要利用不同的培训方法,以下最适合态度培训的方法是()。
A. 课堂讲授
B. 测量工具
C. 示范模拟
D. 角色扮演
[单项选择]不同的企业,岗前培训的内容存在差异,导致这种差异的因素不包括( )。
A. 企业的生产经营特点
B. 企业文化
C. 新员工的素质
D. 培训主管的个人喜好
[单项选择]确定培训对象的能力差距是设计、策划培训项目的首要依据,决定着培训的目标和内容,因此,它必须由培训对象所在单位和有关部门的( )考核确定。
A. 领导
B. 客户
C. 专家
D. 工作人员
[单项选择]( )是确定被培训人掌握培训内容程度最有效的一种方法。
A. 问卷调查法
B. 观察法
C. 面谈
D. 测试法
[单项选择]员工培训,的需求分析中,用于确定企业对员工培训总体需求的是( )。
A. 组织分析
B. 工作分析
C. 环境分析
D. 个人分析
[单项选择]建筑火灾的发展分为初起期、发展期、最盛期、减弱期和熄灭期。火灾热释放速率随时间的平方非线性发展是 ( )阶段的特征。
A. 初起期
B. 发展期
C. 最盛期
D. 减弱期
[单项选择]培训与开发的对象不同其培训的内容也不一致,如果内容是重点放在宏观经济理论和战略制定上,则培训对象是()。
A. 基层管理人员
B. 技术人员
C. 操作人员
D. 决策人员
[单项选择]从人的总体发展上看,幼儿期出现第一个加速发展圳,然后是童年期的平稳发展,青春期出现第二加速发展期,然后再是平稳发展,到老年期则开始出现下降。这就要求教育
A. 要抓住发展的关键期,有的放欠及时地促进学生身心发展
B. 要循序渐进地促进学生身心发展
C. 从学生的实际出发,尊重不同年龄阶段的学生特点,采用不同的教育内容和方法,进行有针对性的教育
D. 要适应人的身心发展的个别差异性,因材施教
[单项选择]制定企业各种经营范围及其组合规划,协调企业各种不同的经营活动,确定企业投资重点,分配企业各种经营活动的资源等,这是()的主要任务。
A. 经营战略规划
B. 职能支持战略规划
C. 运营战略规划
D. 公司战略规划
[单项选择]制定企业各种经营范围及其组合规划,直辖市企业各种不同的经营活动,确定企业投资重点,分配企业各种经营活动的资源等,这是( )的主要任务。
A. 职能支持战备规划
B. 经营战略规划
C. 运营战备规划
D. 公司战略规划

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