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[单项选择]在社会工作结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时心不在焉等。这属于服务对象负面反应中的( )。
A. 依赖
B. 忧郁
C. 抱怨
D. 否认
[单项选择]社会工作者李娟从事社会工作将近十年，在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的( )。
A. 忧郁
B. 依赖
C. 倒退
D. 否认
[单项选择]社会工作结案阶段中，某些服务对象发现没有可能阻止结案时，会寻找理由延长服务期限，有时还表现出倒退行为，很多已经解决的问题重又出现等。这种负面反应属于( )。
A. 倒退
B. 否认
C. 忧郁
D. 讨价还价
[单项选择]社会工作者要注意服务对象在结案期可能会有的负面反应，并应在结案阶段审慎处理。以下对其处理方法的表述，错误的是( )。
A. 在结案前与服务对象回顾一下介入工作的过程，以确定结案的时机是否已经成熟
B. 估计一些可能会破坏改变成果的因素，预防问题的产生，继续提供一些服务，并为服务对象提供能够对他们有帮助的资源网络
C. 在结案阶段社会工作者要逐渐增加与服务对象接触的次数，提醒服务对象要学会自立，给服务对象以心理支持
D. 安排正式的结案活动，让服务对象分享各自的收获，以建设性的方式表达感受，相互鼓励，面向未来
[单项选择]在结案期，当发现没有可能阻止结案时，有些服务对象会寻找理由延长服务期限，有时还表现出倒退行为，很多已经解决的问题重又出现，等等，这种反应是( )。
A. 否认
B. 讨价还价
C. 依赖
D. 抱怨
E. 愤怒
[单项选择]下列各项不属于结案阶段个案工作者为结束服务需要做的准备的是( )。
A. 征求服务对象对服务结束时间的建议
B. 处理服务关系结束后所带来的情感反应
C. 检查结束工作的安排
D. 追踪服务的安排
[单项选择]结案可能给服务对象带来“分离焦虑”的感受，表现为对即将到来的结案产生负面反应。常见的负面反应中，“讨价还价”表现为服务对象( )。
A. 寻找理由延长服务期限，有时还表现出倒退行为
B. 对社会工作者不满，批评、攻击和挑战其他人
C. 回复到接案以前的状态，以此拖延结案的到来
D. 不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题
[单项选择]以下结案类型中，因社会工作者或服务对象身份发生变化而结案的情形是( )。
A. 社会工作者发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力
B. 服务对象强烈抗拒服务
C. 服务对象由于搬迁而离开机构所服务的地区
D. 经过评估以后社会工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、目标已经基本实现
[单项选择]社会工作者与案主在结案阶段需要解除专业服务关系，以下哪项对解除专业服务关系的描述是正确的( )。
A. 社会工作者与案主绝对不能再有接触
B. 社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后，可以存在其他关系
C. 如果案主需要其他服务，社会工作者可以提供转介服务
D. 社会工作者会与案主成为好朋友
E. 社会工作者与案主下次见面时，社会工作者应主动询问以前案主的近况
[单项选择]“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为：父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案，通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中，社会工作者采用了( )服务。
A. 支持性
B. 保护性
C. 补充性
D. 替代性
[单项选择]在结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，这种反应是( )。
A. 忧郁
B. 倒退
C. 依赖
D. 抱怨
E. 愤怒
[单项选择]在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于( )。
A. 忧郁
B. 焦虑
C. 否认
D. 倒退
[单项选择]方园为服务对象小林服务已经将近三个月了，目前完成了所有的服务，开始准备结案。但是方园发现，小林已经习惯和方园十天一次的面谈，而且已经对方园产生了依恋，而方园又不便用直接的形式告诉小林要结案。于是，在最后两次的服务中，方园将面谈改为直接给小林打电话的方式。方园采取的结案方式是（）。
A. 缩短服务时间
B. 变化联系的方式
C. 间接暗示服务对象
D. 降低情绪暗示服务对象
[单项选择]当发现没有可能阻止结案时，有些服务对象会寻找理由延长服务期限，有时还表现出倒退行为，很多已经解决的问题又重新出现等。这种负面反应属于( )。
A. 忧郁
B. 依赖
C. 否认
D. 讨价还价
[多项选择]方元为有厌学症的学生佟欣欣提供社会工作服务已进入结案阶段，要确保佟欣欣的改变，方元可以采用的方法有( )。
A. 与佟欣欣解除专业关系
B. 强化佟欣欣已有的改变
C. 结案后减少与佟欣欣的联系
D. 给佟欣欣以积极支持
E. 帮助佟欣欣回顾她的问题以及解决问题所采取的行动和措施
[单项选择]在临终服务对象心理反应的( )阶段，社会工作者要真诚地对待服务对象，但不要揭穿服务对象的防卫机制，经常陪伴服务对象，愿意与服务对象讨论有关死亡的话题。
A. 否认期
B. 愤怒期
C. 抑郁期
D. 讨价还价期
[单项选择]到了结案期，服务对象小丁开始不准时参加与社会工作者王明的工作会谈，而且会谈时也心不在焉，王明判断这时的小丁对即将到来的结案产生了一种负面反应，即 ( )。
A. 否认
B. 倒退
C. 依赖
D. 抱怨
E. 愤怒
[单项选择]在结案期，有的服务对象会对社会工作者不满，批评、攻击和挑战其他人，这种反应是( )。
A. 否认
B. 倒退
C. 依赖
D. 抱怨
E. 愤怒
[单项选择]个案工作结案阶段，社会工作者可以采取不同的形式，最常用的不包括（）。
A. 直接告诉服务对象
B. 通过第三者间接告诉服务对象
C. 延长服务间隔的时间
D. 变化联系的方式
