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[单项选择]考核者不加批判地接受别人的语言、行为、表现或其他事物，而迅速改变自己对被考核者的评价意见或看法，从而引起的考核误差被称为( )
A. 晕轮效应偏差
B. 暗示性偏差
C. 对照效应偏差
D. 首因偏差
[单项选择]绩效考核中，考核者对被考核者的原有主观印象会给绩效考评的结果带来相应的影响，这种影响造成的考核偏差是( )
A. 情感偏差
B. 对照效应偏差
C. 印象性偏差
D. 首因偏差
[单项选择]绩效考核中，考核者处于怕得罪人、老好人等心理，不愿对被考核者做出极端评价，而是使被考核者的成绩集中在同等水平线的分数上，由此产生的偏差是( )
A. 暗示性偏差
B. 对照效应偏差
C. 印象性偏差
D. 趋中化偏差
[多项选择]在绩效考核方案设计中，确定考核者是一项重要的工作。一般情况下，被考核者的直接上级是当然的考核者。但是，为了减少考核的片面性，有时会增加关系部门的员工、被考核者下级、外部客户等作为非直接上级考核者。下列关于非直接上级考核者的论述，正确的是( )。
A. 考核者一定要了解考核内容
B. 所选的考核者应对所考核岗位的管理有意义
C. 同级考核者在评价被考核者时的主要工作是对所考核的内容进行事实确认
D. 同级考核者在评价被考核者时要明确打出评价分数
E. 关系部门同级考核，主要是考核被考核者的协作精神
[单项选择]在员工个体考核中，将被考核者绩效考核结果按照正态分布的原则进行分配的方法属于 ( )。
A. 简单排序法
B. 配对比较法
C. 强制分布法
D. 平衡记分卡法
[单项选择]有助于避免考核者本人过于严厉或过于宽松问题的绩效考核方法是（）。
A. 关键事件法
B. 图尺度评价法
C. 强迫分布法
D. 行为锚定量表法
[单项选择]绩效考核的方法中，考核结果以事实为依据，说服力强，也能够被考核者明了自己目前存在的不足和今后努力的方向是( )的优点。
A. 民主评价法
B. 书面鉴定法
C. 关键事件法
D. 比较法
[单项选择]在绩效考核中，考核者是个革新能手，则他对于一心搞革新的人就可能给予较高的评价。这种现象称为( )
A. 从众效应偏差
B. 对照效应偏差
C. 相似性偏差
D. 情感偏差
[判断题]在绩效考核时主观相似误差是因为考核者给予那些与自己相似的人较高评价，对那些与自己不一样的人则给予较低评价。（）
[单项选择]马克思主义政治经济学批判地继承了
A. 资产阶级古典政治经济学的科学因素
B. 资产阶级庸俗政治经济学的科学因素
C. 小资产阶级政治经济学的科学因素
D. 新自由主义经济学的科学因素
[单项选择]当事人未用语言、文字表达其意思表示，仅用行为向对方发出要约，对方接受该要约，作出一定或指定的行为作承诺的( )
A. 合同生效
B. 合同成立
C. 合同不成立
D. 合同不能生效
[多项选择]护士语言行为规范的要求包括
A. 保密性
B. 规范性
C. 情感性
D. 可信性
E. 实用性
[单项选择]在商品交易中受要约人按照要约规定的时间和方式，用语言或行为对要约表示完全接受以缔结合同为目的的一种意思表示，称为( )。
A. 承诺
B. 出价
C. 出盘
D. 邀请要约
[单项选择]对待中国古代文化遗产，要批判地继承，“古为今用”，“取其精华，弃其糟粕”；对待外国文化，要有选择地吸收，“洋为中用”，既不能一概拒绝，也不能全盘照搬。这种对待中外文化态度的根本哲学依据是
A. 物质和意识的辩证关系原理
B. 辩证的否定原理
C. 量变和质变的辩证关系原理
D. 矛盾的斗争性和统一性的辩证关系原理
[单项选择]德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。马克思恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的（ ）
A. 唯物主义思想
B. 辩证法思想
C. 可知论思想
D. 决定论思想
[单项选择]最容易被误解的非语言行为是
A. 触摸
B. 目光的接触
C. 面部表情
D. 手势
E. 身体的姿势
[单项选择]在非对抗的条件下，通过语言、表情及体语以及符号对他人的心理与行为发生影响，使之接受暗示者的意见和观点或者按所暗示的方式去活动，叫( )。
A. 社会促进反应
B. 模仿
C. 感染
D. 暗示
[单项选择]在非对抗的条件下，通过语言、表情、体语以及符号对他人的心理与行为发生影响，使之接受暗示者的意见和观点或者按所暗示的方式去活动，叫( )。
A. 社会促进反应
B. 模仿
C. 感染
D. 暗示
