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发布时间:2024-06-03 20:10:02

[单项选择]捷克教育家夸美纽斯认为:“今生只是永生的准备。”这是( )
A. 神学的教育目的论 考试大
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论

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[单项选择]“保险只是今日作明日的准备,生时作死时的准备,父母作儿女的准备,儿女小时作儿女长大的准备,如此而已;今天预备明天,这是真稳健;生时预备死时,这是真豁达;父母预备儿女,这是真慈爱;能做到这三步的人,才能算做是现代人。”这段关于保险的精辟论述出自胡适先生。 ( )
A. 对
B. 错
[单项选择]捷克教育家夸美纽斯的代表作是(   )
A. 《论科学的价值和发展》
B. 《大教学论》
C. 《普通教育学》
D. 《教育漫话》
[单项选择]《大教学论》的作者是捷克教育家( )
A. 赞科夫
B. 马卡连科
C. 夸美纽斯
D. 凯洛夫
[单项选择]17世纪的捷克教育家夸美纽斯强调教育的____。
A. 自然性
B. 社会性
C. 历史性
D. 世俗性
[单项选择]捷克汉学家丹娜A在中国工作时,B与诗人艾青C见面D交谈。
A. 常
B. 常
C. 常
D. 常
[单项选择]1632年捷克教育家夸美纽斯的( )的发表,标志着教育学开始成为一门学科.
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《爱弥儿》
D. 《教育论》
[单项选择]17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制给予了系统的理论描述。
A. 《教学与发展》
B. 《大教学论》
C. 《普通教育学》
D. 《大教育论点》
[单项选择]17世纪捷克教育家夸美纽斯在——中对班级授课制给予了系统的理论阐述。( )
A. 《教学与发展》
B. 《大教学论》
C. 《普通教育学》
D. 《大教育论点》
[单项选择]对班级授课制给予了系统的理论描述的著作是17世纪捷克教育家夸美纽斯的( )
A. 《教学与发展》
B. 《大教学论》
C. 《普通教育学》
D. 《大教育论点》
[单项选择]夸美纽斯是捷克教育家,他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中()。
A. 《理想国》
B. 《普通教育学》
C. 《教育漫画》
D. 《大教学论》
[单项选择]《大教学论》是17世纪捷克伟大的教育改革家和教育理论家( )的代表作。
A. 孟禄
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 福禄贝尔
[单项选择]电气施工员的施工准备包括技术准备,现场准备及组织准备,其中下列各项中不属于现场准备的是( )。
A. 现场“四通一平”(即水、电供应,道路、通讯通畅,场地平整)的检验和试用
B. 进行现场抄平、测量放线工作并进行检验
C. 根据进度计划和施工平面图,合理组织材料、构件、机具、半成品等陆续进场,进行检验和试运转
D. 根据进度要求,组织现场临时设施的搭建施工,安排好职工的衣、食等后勤保障工作
[单项选择]企业制定人员今生计划时,一般不包括()指标。
A. 晋升条件
B. 晋升比例
C. 晋升时间
D. 晋升路径

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