更多"在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是 【 "的相关试题:
[单项选择]（）是西方教育史上第一位将教育与生产劳动相结合这一思想付诸实践的教育家。
A. 第斯多惠
B. 装斯泰洛齐
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯
[单选题]在教育史上，第一个提出“儿童成长过程的年龄分期”，并主张体育、德育、智育的和谐教育思想的思想家是
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
[单选题]在教育史上，主张正确儿童进行早期训练，教学要根据儿童的年龄特点因材施教和量力而行的思想家是
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
[单项选择]教育史上第一个系统研究游戏的价值，并为儿童尝试创立游戏实践体系的教育家是（）
A. 福禄贝尔
B. 柏拉图
C. 夸美纽斯
D. 蒙台梭利
[单项选择]教育史上第一个承认游戏的教育价值的教育家是（）
A. 福禄贝尔
B. 卢梭
C. 蒙台梭利
D. 夸美纽斯
[判断题]奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。
[单项选择]在教育史上主张“有教无类”的教育家是( )．
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨翟
D. 荀子
[单选题]教育史上，把教育视为一种教育投资活动并指出教育具有提高劳动生产率的生产力功能的教育理论是 。
A.人力资本理论
B.剩余价值理论
C.潜在生产理论
D.有限消费理论
[单选题]西方教育史上，在教学中强调完善人格的道德教育的思想家是
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
[单选题]在教育发展史上，将教育目的区分为内在目的和外在目的的教育家是
A.美国的布卢姆
B.中国的邓小平
C.德国的马克思
D.美国的杜威
[单项选择]西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是（）。
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 裴斯泰洛奇
D. 夸美纽斯
[单选题]中外教育史上，根据学生评价在教学活动中不同的作用而分为诊断性评价，形成性评价和终结性评价的教育家是 0
A.美国的布鲁纳
B.美国的布卢姆
C.美国的泰勒
D.瑞士的皮亚杰
[单项选择]在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开教育中注重人的发展之先河的教育家是( )。
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 赫拉克利特
D. 亚里士多德
[单项选择]在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 斯宾塞
D. 杜威
[判断题]教育史上，把教育视为一种教育投资活动并指岀教育具有提高劳动生产率的生产力功能的教育理论是人力资本理论。
A.正确
B.错误
[单选题]欧美教育史上，提出“道尔顿制”的教育家是 。
A.德可乐利
B.蒙台梭利
C.帕克赫斯特
D.华虚朋
[单选题]欧美教育史上，提出“文纳特卡制"的教育家是
A.德可乐利
B.蒙台梭利
C.帕克赫斯特
D.华虚朋
[单项选择]在教育史上，提出著名的“白板说”的教育家是（）。
A. 卢梭
B. 康德
C. 洛克
D. 杜威
[单项选择]在我国教育史上，被称为“六经传人”的教育家是( )。
A. 孟子
B. 朱熹
C. 孔子
D. 荀子
