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[单项选择]在培训效果评估的层级体系中，反应评估的评估内容是（）。
A. 受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等
B. 受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C. 受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D. 受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
[单项选择]结果评估被称为培训效果的( )评估。
A. 第一层级
B. 第二层级
C. 第三层级
D. 第四层级
[多项选择]对培训效果进行结果评估的缺点有（ ）。
A. 需要花费时间较长
B. 必须取得管理层合作
C. 相关经验少，评估技术不完善
D. 评估带来的压力影响学员学习的积极性
E. 员工的表现多因多果，简单的对比数字意义不大
[多项选择]关于培训与开发效果评估中的结果评估的说法，正确的有（）。
A. 结果评估是培训与开发效果评估的最重要内容
B. 结果评估是培训与开发效果评估的最具有说服力的评价指标
C. 结果评估是组织高管层最关心的评估内容
D. 结果评估只关注硬指标，不涉及工作满意度等方面的软指标
E. 结果评估中的硬指标易于衡量和量化
[多项选择]培训效果评估的内容包括（）。
A. 培训的综合效果
B. 培训报告完成情况
C. 培训目标达成情况
D. 培训计划执行情况
E. 培训工作者的绩效
[多项选择]培训效果评估的主要内容包括( )。
A. 培训目标达成情况评估
B. 培训工作者的绩效评估
C. 培训效果效益综合评估
D. 培训计划评估
E. 培训需求整体评估
[多项选择]培训效果评估的内容主要包括( )。
A. 受训者学习的内容
B. 企业运营成本的变化
C. 受训者工作的改进程度
D. 受训者工作态度的变化
E. 企业经营绩效的改进状况
[多项选择]培训前效果评估的内容包括（ ）。
A. 培训环境评估
B. 培训对象工作成效及行为评估
C. 培训计划评估
D. 培训对象知识和工作态度评估
E. 培训需求整体评估
[单项选择]对培训效果进行行为评估，评估单位应为（）。
A. 培训单位
B. 受训者的直接主管
C. 培训教师
D. 受训者的单位主管
[多项选择]培训效果评估是培训活动的重要环节。培训评估的指标有（ ）
A. 反应
B. 学习
C. 行为
D. 成果
E. 思想
[单项选择]在培训效果评估过程中，（）是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。
A. 建设性评估
B. 正式的评估
C. 非正式评估
D. 总结性评估
[单项选择]企业需要对培训效果进行建设行评估，下列说法不正确的是（）
A. 建设行评估是非正式评估
B. 建设行评估是主观性评估
C. 建设行评估的结果决定了培训项目是否保留
D. 建设行评估让培训对象认识到自己是否进步
[多项选择]对新的培训方式进行效果评估，则评估的侧重点在于（）
A. 课程组织
B. 培训教材
C. 教学人员
D. 课程设计
E. 应用效果
