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发布时间:2023-12-03 07:17:54

[单项选择]教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )。
A. 领会知识
B. 巩固知识
C. 运用知识
D. 检查知识

更多"教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整"的相关试题:

[填空题]教学评价对教师的教和学生的学都具有监督强化作用,通过评价反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。这是教学评价的________作用。
[多项选择]药物浸出萃取过程包括下列阶段
A. 粉碎
B. 溶解
C. 扩散
D. 置换
E. 浸润
[多项选择]为了使上课取得良好的教学效果,教师上课时应符合的要求包括()。
A. 目标明确
B. 内容正确
C. 方法得当
D. 气氛热烈
E. 表达清晰
[多项选择]在成本计划编制过程中,不同阶段形成作用不同的成本计划,包括( )
A. 竞争性成本计划
B. 指导性成本计划
C. 实施性成本计划
D. 按工程进度编制的施工成本计划
E. 按项目组成编制的施工成本计划
[简答题]社会研究的一般过程包括哪些阶段?
[不定项选择]有结构问题的解决过程包括的阶段有( )
A. 建立问题表征
B. 调整解决方案
C. 搜寻解法、
D. 执行解法
[判断题]课堂教学中的竞争无对错之分,教师要根据教学情景来决定是否采用竞争策略,以取得良好的教学效果。
[填空题]在教师的人格特质中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的()二是教师富有激励和想象倾向性。
[填空题]研究表明:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的()。
[单项选择]教师和学生要从教学活动中及时获取信息,调节和控制教学活动,以达到较好的教学效果,这是()。
A. 反馈性原理
B. 科学性原理
C. 发展性原理
D. 主体性原理
[填空题]在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的(),二是教师富于激励和想象的倾向性。
[多项选择]根据公众发展过程的不同阶段,公众可分为( )
A. 非公众
B. 潜在公众
C. 首要公众
D. 知晓公众
E. 行动公众
[多项选择]根据实施过程的不同阶段可将建设项目分为( )几个阶段进行工程分析。
A. 生产运行
B. 建设过程
C. 设计阶段
D. 服务期满后
[填空题]对教学效果有显著影响的教师的两个重要人格特征是:教师的(),以及教师富于激励和想象的倾向性。
[多项选择]水利工程立项过程包括( )阶段。
A. 项目建议书
B. 可行性研究报告
C. 初步设计
D. 前期工作
E. 施工准备
[单项选择]不同社会、不同阶段的教师职业道德或多或少地存在着某些相同或相似的规范和要求,这说明教师职业道德具有( )。
A. 本质性
B. 继承性
C. 共同性
D. 稳固性

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