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[简答题]认知心理学的学习意义。（或为什么一定要了认知或认知心理学？）
[填空题]18世纪下半叶，由于大型戏剧性结构（）的确立和成熟，奏鸣曲、（）、室内乐等器乐音乐体裁的发展也走向高峰。
[单项选择]认知心理学主张研究（）
A. 人的行为及影响因素
B. 影响及决定人行为的潜意识
C. 区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验
D. 人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素
[单项选择]认知心理学兴起于（ ）
A. 二十世纪40年代
B. 二十世纪50年代
C. 二十世纪60年代
D. 二十世纪70年代
E. 二十世纪80年代
[填空题]从应用心理学角度讲，婚姻家庭心理咨询是继（）、认知行为心理咨询、人本主义心理咨询之后的第四种心理咨询流派，被称为心理咨询的“第四势力”。
[判断题]心理学体系的二分法是把心理分为认知与意向。
[判断题]认知心理学主要理论基础是社会学习理论。（ ）
[简答题]为什么客户受理员需要学习心理学基础知识？
[单项选择]20世纪70年代中期以来，认知心理学家们开展了大量的关于儿童元认知的元认知知识、元认知体验、元认知监控这3种元认知成分的特征培养的研究，发现（ ），并认为这是导致年幼儿童不能很好地完成认知任务的重要原因。
A. 年幼儿童在元认知的这3种成分上都明显不如年长儿童
B. 年幼儿童在元认知的元认知体验上都明显不如年长儿童
C. 年幼儿童在元认知的元认知监控上都明显不如年长儿童
D. 年幼儿童在元认知的元认知知识上都明显不如年长儿童
[单项选择]认知心理学主要理论基础是（ ）
A. 学习理论
B. 无意识理论
C. 社会学习理论
D. 人格结构理论
E. 信息加工理论
[单项选择]瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动，探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能；他构建的思维心理学是（）.
A. 一种结构主义认知心理学
B. 一种信息加工认知心理学
C. 一种行为主义心理学
D. 一种生理心理学
[判断题]心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。（）
[填空题]认知发现学习理论的倡导者美国心理学家（）。
[填空题]美国心理学家（）认为学习的实质在于主动地形式认知。
[单项选择]现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。
A. 强调解题过程分析
B. 强调解题策略分析
C. 强调知识与人格特征相互作用分析
D. 强调不同类型知识在解决问题过程中的不同作用分析
[简答题]幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?
[单项选择]瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的认知发展分成感觉运动期、前运算期等（ ）阶段。
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
E. 6个
