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[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为______、______和动作技能三大领域。
[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为_____、_____和_____三大领域。
[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即认知、______和动作技能。
[填空题]在教育目标分类系统中,布卢姆把教学目标分为______、______和______三大领域。
[简答题]简述学前儿童语言教育目标分类结构的主要部分。
[判断题]布鲁姆认为,完整的教育目标分类包括三个方面:一是认知技能目标;二是情感技能目标;三是动作技能目标。()
[填空题]根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究,教育目标可以分为三种类型,分别是:认知目标、情感目标和______。
[单项选择]布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是()。
A. 知识与技能习得的心理过程
B. 知识与技能的心理表征
C. 知识向技能转化的规律
D. 知识学习情境与其测量情境的变化程度
[填空题]布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据______。
[多项选择]美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是______。
A. 认知领域
B. 日常生活领域
C. 情感领域
D. 动作技能
[填空题].依据布卢姆的教育目标分类,动作技能目标可具体分为知觉、模仿、______、准确、连贯和习惯化。