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[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为______、情感和______ 三大领域。
[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为______、______和动作技能三大领域。
[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为_____、_____和_____三大领域。
[填空题]______等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、情感和动作技能。
[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、______和动作技能。
[填空题]依据布卢姆的教育目标分类，认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、______、分析、______和评价等六个层次。
[单项选择]将教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类的是（）。
A. 布鲁纳
B. 布卢姆
C. 赫尔巴特
D. 杜威
[判断题]美国教育学家、心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
[填空题]根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究，教育目标可以分为三种类型，分别是：认知目标、情感目标和______。
[填空题]．依据布卢姆的教育目标分类，动作技能目标可具体分为知觉、模仿、______、准确、连贯和习惯化。
[单项选择]学前儿童语言教育目标分为总目标、年龄阶段目标和活动目标，这显示教育目标具有（）。
A. 深层结构
B. 层次结构
C. 分类结构
D. 部分结构
[单项选择]在中国近代史上最早提出近代教育的三大教学目标的教育家是（）。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 严复
D. 蔡元培
[多项选择]按投资的目的分类，收益可以分为( )三大类。
A. 个人收益
B. 社会效益
C. 环境效益
D. 经济效益
E. 精神效益
