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[单项选择]某边远山区有一种丧葬习俗，亲人们要为去世的老人佩戴很长的孝布，孝布越长，表示老人对其上一辈越孝，也表示子女们越孝。而在当地，孝布几乎都是妇女手工编织而成的。女性从13岁学会织布开始，在娘家和婆家都要手工编织很长的孝布。因此，妇女在繁重的农活和家务活之外，还要花很多的时间，甚至占用晚上的休息时间来织孝布。生活贫困的她们，还需要花很多钱来买线织布。一旦孝布用完之后，几乎就没有别的用途。某社会发展组织到该山区开展扶贫工作，了解到村民对改革孝布的迫切需要，于是开始了孝布改革的工作。其中有一项措施是把这些故事编写成为当地的民间小调和情景剧，通过文艺汇演的形式表现出来，提升人们对孝顺概念的新思考。社会工作者的这一做法主要采用了( )。
A. 性别分析方法
B. 性别视角方法
C. 妇女赋权
D. 宣传教育方法
[判断题]皖西南山区，注重茶礼习俗，婚礼待客有三道茶仪式。（ ）
[单项选择]习俗是守旧的，而社会则须时时翻新，才能增长滋大，所以习俗有时时打破的必要。可是要打破一种习俗，却不是一件易事。物理学上仿佛有一条定律说，凡物既静，不加力不动，而所加的力必比静物的惰力大，才能使它动。打破习俗，你须以一二人之力，抵抗千万人之惰力，所以非有雷霆万钧的力量不可。因此，习俗的背叛者比习俗的顺从者较为难能可贵，从历史看社会进化，都是靠着几个站在十字街头而能向十字街头宣战的人。这般人的报酬往往不是十字架，就是断头台。可是世间只有他们才是不朽的。倘若世间没有他们这些殉道者，人类早已为乌烟瘴气闷死了。
本段文字意在说明______。
A. 旧的习俗必须被打破，社会才能越来越进步
B. 打破旧习俗需要很大的勇气克服封建守旧势力的阻挠
C. 习俗的顺从者比习俗的背叛者可悲
D. 正是有了无畏生死的人去打破守旧习俗，才有了社会的不断发展
[简答题]《世界文化之旅》（1）丰富多彩的文化世界上有多少国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。节日是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统。文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，各个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。（2）和谐的文化乐章语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。如果这些文化上的差异不复存在，世界将变得单调而毫无生气。全球化是当今世界发展的共同趋势，全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于文化多样性。在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。（3）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式面对文化差异，有两种不同的态度；一种是排斥，一种是沟通。前者过分夸大本民族文化的价值，后者既尊重自己本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，互相学习。我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。根据所给材料设计一篇教学设计。
[单项选择]对山区(包括丘陵地带)地基的设计，下列各因素中哪一种是应予考虑的主要因素
A. 淤泥层的厚度
B. 溶岩、土洞的发育程度
C. 桩类型的选择
D. 深埋软弱下卧层的压缩
[填空题]美国心理学家科尔伯格将道德判断分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。其中习俗水平的两个阶段是（）取向阶段和遵守法规取向阶段。
[简答题]流派人物：
皮亚杰把人的发展分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。
[单项选择]提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是（）。
A. 苏霍姆林斯基
B. 皮亚杰
C. 埃里克森
D. 科尔伯格
[单项选择]一种技术取代另一种技术，一种工艺取代另一种工艺，无形资产的这种特性称为( )。
A. 共益性
B. 积累性
C. 替代性
D. 附着性
[单项选择]张三有两种赚钱的机会，一种是购买一种无风险的固定收益证券，期末的价值是100美元；另一种是购买一种风险较高的权益证券，期末的价值也是100美元。最终他选择了第一种方式，这种行为称为（）。
A. 风险中性
B. 风险回避
C. 风险偏好
D. 风险分散
[填空题]柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为前习俗、______和后习俗三个水平。
[判断题]饮食习俗是各民族传统文化生活的一部分，包括居家饮食民俗、节日习俗及其传承、嗜食和禁忌。
[单项选择]一个养殖专业户正在为一种巴西乌龟配置一种食料，配置食料有6种原料：A、B、C、D、E、F。配置一种合格的食料必须由两种或两种以上的原料组成，同时满足以下条件：
(1)如果有A，则不能有F。
(2)如果有E，则不能有F。
(3)如果有D，则必须有F，并且F的数量必须和D一样多。
(4)如果有B，则必须有E，并且E的数量是B的2倍。
(5)如果有A，则A的数量必须大于所用到的其他原料的数量的总和。
以下各项配制都不是一种合格的配制。其中哪项只要去掉其中某种原料的一部分或全部，就可以成为一种合格的配制
A. 4份A，1份B，1份C，1份D。
B. 4份A，1份B，2份E，1份F。
C. 4份A，2份B，2份E，1份F。
D. 3份A，1份C，1份D，2份F。
