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[简答题]评价：
简述教学评价的定义、功能及分类。
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[简答题]教学评价与学业评价的含义分别是什么？为什么《义务教育化学课程标准（2011年版）》中说课程实施评价的重点是学业评价？
[单项选择]
依据《思想品德课程标准》对课程评价的建议，思想品德课程评价实施的要求是（）。
①评价要客观、公正
②评价不仅要重视结果，更要注重发展、变化和过程
③要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用
④设计思想品德课程评价方案时必须以课程标准的评价目标与评价实施要求为依据
A. ①②③④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
[简答题]简述作业治疗所涉及的生理心理功能及特点。
[单项选择]课程改革倡导( )的课程评价。
A. 强调学生学会学习
B. 强调新的学习方式
C. 突出甄别和选拔功能
D. 立足过程，促进发展
[单项选择]要求课程评价脱离预定目标，重视课程实施的所有结果包括非预期结果，这种课程评价方式是______。
A. 目标参照评价
B. 目标本位评价
C. 目标游离评价
D. 目标解释评价
[简答题]托幼机构教育质量评价标准的类型有哪些？各是什么含义？
[判断题]在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。( )
[单项选择]（）是我国基础教育课程改革的指导性文件，是课程建设、课程标准、课程管理、课程评价的依据和基础。
A. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B. 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
C. 《基础教育课程改革纲要(试行)》
D. 《普通中小学课程方案》
