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[单项选择]对外汉语吃香，似乎带来了汉语课程的生机。这让从事汉语教育的老师有了枯木逢春的感觉。汉语的学习成了对外汉语专业的“当红”课程，学生的学习态度，也给予了汉语前所未有的重视与努力。但是，审视学生的实际汉语水平与能力，却不由得又让人平添几分担忧。以笔者所在的学校及其对外汉语专业为例，这些学生外语响当当，汉语的理论知识与语音技能却底气匮乏。
通过这段文字，作者意图( )。
A. 剖析汉语教育陷入困境的深层原因
B. 提醒不要沉迷于汉语备受推崇走向国际的假象
C. 揭示“汉语热”下学生汉语水平与能力堪忧的现状
D. 对比目前高校对外语教育和汉语教育的重视程度
[简答题]国家汉办颁布的《国际汉语教学通用课程大纲》将培养语言综合运用能力确定为国际汉语教学的最终目标。语言综合运用能力包含四个方面的内容，其中“功能”和“话题”属于_____：“国际视野”属于文化意识。
[多项选择]世界各地兴起汉语热。30,000,000外国人学汉语，100多个国家开设汉语课，120多个国家的540,000人参加过汉语水平考试(HSK)。试分析引起汉语热的原因并预测其发展趋势。
Learning Chinese Fever in the World
[简答题]在菲律宾教没有任何汉语背景的少年学习者学习汉语，属于汉语作为外语教学，这主要是针对语言教学的_____而言。
[单项选择]汉语西文字母词被汉语词典收录的历史已有100多年，收录字母词早已是汉语词典和工具书编纂的惯例和通行的做法。1903年出版的《新尔雅》在正文中收录了“X光线”一词，这是汉语词典首次收入字母词。在辞书史上，这部词典是近代中国最早的一部新语词词典，它虽然还不是纯粹现代意义上的汉语词典，但具有承前启后的重要意义。
这段文字介绍《新尔雅》的目的是（ ）
A. 总结西文字母词在汉语词典中的收录规律
B. 说明汉语词典收录西文字母词早有先例
C. 论述其对于近代以来辞书编纂的影响
D. 探讨汉语词典收词规律的历史演变
[单项选择]在汉语和英语中，“塔”的发音是一样的，这是英语借用了汉语；“幽默”的发音也是一样的，这是汉语借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中，“狗”的发音也是一样的，但可以肯定，使用这两种语言的人的交往只是近两个世纪的事，而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史，几乎和英语一样古老。另外，这两种语言，属于完全不同的语系，没有任何亲缘关系。因此，这说明，不同的语言中出现意义和发音相同的词，并不一定是由于语言间的相互借用，或是由于语言的亲缘关系所致。
上述论证必须假设以下哪项
A. 汉语和英语中；意义和发音相同的词都是互相借用的结果。
B. 除了英语和姆巴拉拉语以外，还有多种语言对“狗”有相同的发音。
C. 没有第三种语言从英语或姆巴拉拉语中借用“狗”一词。
D. 如果两种不同语系的语言中有的词发音相同，则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过。
[单项选择]在英语和汉语中，“塔”的发音是一样的，这是英语借用了汉语；“幽默”的发音也是一样的，这是汉语借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中，“狗”的发音也是一样的，但可以肯定，使用这两种语言的人交往只是将近两个世纪的事，而姆巴拉拉语中（包括“狗”的发音）的历史，几乎和英语一样古老。另外，这两种语言，属于完全不同的语系，没有任何亲缘关系。因此，这说明，不同的语言中出现意义和发音相同的词，并不一定是由于语言的相互借用，或是由于语言的亲缘关系所致。
以上论述必须假设以下哪项（）
A. 汉语和英语中，意义和发音相同的词都是相互借用的结果。
B. 除了英语和姆巴拉拉语以外，还有多种语言对“狗”有相同的发音。
C. 没有第三种语言从英语或姆巴拉拉语中借用“狗”一词。
D. 如果两种不同语系的语言种有的词发音相同，则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过。
[多项选择]汉语是有声调的语言，古代汉语的声调有（）
A. 平声
B. 下声
C. 上声
D. 去声
E. 入声
[多项选择]下列各项中，古代汉语是短语而现代汉语是双音词的有（）。
A. 衣裳
B. 国家
C. 妻子
D. 天下
E. 小人
[单项选择]我只学了两个月汉语，让我参加汉语朗诵比赛恐怕______。
A. 说不好
B. 好说不
C. 不说好
D. 好不说
[多项选择]目前，国久“汉语热”持续升温
2. 出现这种现象的主要原因
3. “汉语热”给我的启示
On Foreigners’ Learning Chinese
[简答题]目前，国久“汉语热”持续升温
2. 出现这种现象的主要原因
3. “汉语热”给我的启示
{{B}} On Foreigners’ Learning Chinese{{/B}}
