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[简答题]《学记》中的“不陵节而施”“学不躐等”体现了教学的
A. A．循序渐进原则
B．巩固性原则
C．直观性原则
D．因材施教原则
[单项选择]“学而时习之”体现的教学原则是______。
A. 创新性原则
B. 启发性原则
C. 巩固性原则
D. 理论联系实际的原则
[单项选择]《学记》提出“学不躐等”、“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示了教学中应（ ）
A. 启发性原则
B. 直观性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[单项选择]化学教学原则中体现师生教学关系的是（）
A. 科学性与思维性
B. 教为主导学为主体
C. 实验引导与思维
D. 掌握双基与发展能力
[单项选择]《学记》中的“学不躐等”、“不陵节而施”、“杂施而不孙，则坏乱而不修”等反映了教学的______。
A. 巩固性原则
B. 系统性原则
C. 启发性原则
D. 量力性原则
[单项选择]《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻______。
A. 启发性原则
B. 直观性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[单项选择]体现我国教学的根本方向和特点的教学原则( )
A. 理论联系实际的原则
B. 科学性与教育性相结合原则
C. 因材施教原则
D. 直观性原则
[单项选择]“学而时习之”、“温故而知新”体现了（）教学原则。
A. 启发性
B. 直观性
C. 巩固性
D. 循序渐进性
[单项选择]我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（ ）。
A. 启发性原则
B. 巩固性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则
[单项选择]地理教学中适用地球仪做教具体现了（）教学原则。
A. 启发性
B. 直观性
C. 巩固性
D. 循序渐进性
[多项选择]下列选项体现启发性教学原则的是（）
A. 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
B. 学不躐等
C. 不愤不启，不悱不发
D. 授人以鱼，不如授人以渔
