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[简答题]结合实际,谈谈课程改革对教师的教学观念与教学方式的影响。
[简答题]结合实例,论述新课程改革对教学观念、教师的教学观念及教学方式产生了怎样的影响。
[判断题]课程改革是教育改革的核心,因此课程研究比教学研究更为重要。
[单项选择]在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整()
A. 课程目标
B. 课程标准
C. 课程结构
D. 课程设计
[单项选择]高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的()。
A. 专业性
B. 前沿性
C. 高深性
D. 基础性
[单项选择]培训课程内容是课程目标的载体,培训课程内容要体现()的教学原则
A. 理论为先导
B. 理论联系实际
C. 由浅入深
D. 以技能为主
[多项选择]新课程改革与教师专业发展主要体现在()
A. 教师角色发生转变
B. 教师知识结构得到发展
C. 教师专业能力得到提高
D. 教师素质评价的转变
[单项选择]基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是( )
A. 结构主义学习理论
B. 建构主义理论
C. 行为主义理论
D. 联结主义学习理论
[简答题]简述新课程改革下的课堂教学中情境创设的具体应用。
[单项选择]新课程教学改革要求我们首先确立()。
A. 先进的教学观念
B. 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C. 教师为主导,学生为主体的教学观念
D. 以课堂教学为中心的教学观念
[简答题]简述新课程改革中在课程内容方面改革的目标。
[单项选择]从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是()。
A. 教学方式的转变
B. 教学行为的转变
C. 学习方式的转变
D. 教育教学方法的转变
[填空题]新课程改革要求学科教学要以孩子已有的()为基础。
[判断题]课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。
[简答题]在新一轮基础教育课程改革中,为什么要将《教学大纲》改为《课程标准》?
[判断题]在课程实施过程中,教师的教是至关重要的,教师的教学水平直接影响着课程改革的成败。