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[填空题]教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。
[判断题]布卢姆等人将教学目标分为教育目标、情感目标和动作技能目标。
[单项选择]布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（ ）。
A. 道德目标
B. 动作技能目标
C. 发展目标
D. 健康目标
[多项选择]每节课的教学目标包括（）。
A. 操作性目标
B. 方法性目标
C. 思想性目标
D. 知识性目标
E. 能力性目标
[单项选择]在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）
A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形
B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
C. 引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想
D. 展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想
[简答题]阅读教学的目标是什么？阅读教学应包括哪些内容？
[填空题]教学设计的四个要素包括学习者、教学目标、教学策略和（）。
[单项选择]教学管理的软要素包括指导思想、教学目标、（）。
A. 师资配备
B. 教学设备
C. 教材
D. 教学内容
[填空题]按科学素养的不同领域分，科学教育目标包括科学知识教育目标、（）教育目标和科学情感态度教育目标。
[判断题]教学设计一般主要包括：设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体；设置学习环境等步骤。
[单项选择]学前特殊儿童一体化教育环境中，按照教学组织形式分，教学目标不包括（）。
A. 教师与家长活动目标
B. 集体活动目标
C. 特殊帮助小组目标
D. 个别教学目标
[简答题]预定的教学目标未完成怎么办？有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课？教学具有连续性，这节课未达成的目标，下节课能否完成？
[单项选择]教案的基本内容包括教学模式设计 、教学导语设计、问题设计、（）。
A. 教学培训设计
B. 教学计划设计
C. 语言设计
D. 教学结果设计
[填空题]（）指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
