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发布时间:2023-11-10 13:13:05

[单项选择]以各领域发展水平的()为基础来确定总目标。
A. 最高值 
B. 最低值 
C. 特殊值 
D. 平均值

更多"以各领域发展水平的()为基础来确定总目标。"的相关试题:

[单项选择]确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好()发展水平。
A. 持平于 
B. 略低于 
C. 略高于 
D. 大大高于
[单项选择]旅游企业经营者确定的旅游企业经营的总方向、总目标、总特征和总的指导思想称为( )。
A. 经营战略
B. 经营方针
C. 运作方略
D. 企业使命
[单项选择]班主任与学生基同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级总目标融为一体,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方式,称为班级()
A. 民主管理
B. 目标管理
C. 平行管理
D. 松散管理
[填空题]企业使命是企业管理者确定的()、总目标、总特征、()。
[简答题]审计总目标
[判断题]市场营销目标从属于企业总目标,是为总目标服务的次级目标。()
[名词解释]平均发展水平
[填空题]儿童的两种发展水平,第一种水平叫作儿童现有发展水平,第二种水平是可能发展的水平,称作“()”。
[判断题]实施游戏要以所提出的各领域目标为指导,结合施教者的水平、经验来确定。
[判断题]最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。
[填空题]前苏联心理学家维果斯基认为,儿童有一个现有的发展水平和一个可能的发展水平,两个发展水平之间的范围是“()”。
[填空题]前苏联心理学家()认为,儿童有一个现有的发展水平和一个可能的发展水平,两个发展水平之间的范围是"最近发展区"。
[填空题]()的最近发展区是指儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异。
[判断题]最近发展区是指儿童已经达到的发展水平和可能达到的发展水平之间的距离。
[单项选择]确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值。
A. 团体中少数儿童 
B. 团体中大多数儿童 
C. 团体中某个儿童 
D. 团体中所有儿童
[判断题]儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。
[判断题]教育是培养人的工作,在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。
[单项选择]确定团体游戏目标以团体中( )儿童发展水平的平均值为依据,而不是指某个个体。
A. 少数 
B. 所有 
C. 大多数 
D. 某个
[单项选择]

ISM规则目标包含三层意思:ISM规则总目标、公司的安全管理目标、安全管理体系目标,试问ISM规则总目标是()。
Ⅰ、保证海上安全、防止人员伤亡,避免对环境及财产的损害
Ⅱ、提供船舶营运的安全方法及安全的工作环境
Ⅲ、对所有已标识的危害建立防范措施
Ⅳ、持续提高岸上及船上人员的安全管理技能,包括安全及环境保护方面的应急部署


A. 仅仅是Ⅰ
B. 仅仅是Ⅱ
C. Ⅱ+Ⅳ
D. 全是

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