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[单选题]已有的知识经验对解决新问题的影响叫（ ）。
A.迁移
B.干扰
C.抑制
D.启发
[单选题]已有的解决问题的知识经验与方法对解决新问题的影响,称为( )
A.变式
B.定势
C.迁移
D.原型启发
[单选题]教师在学生已有知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过师生交谈，使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是（ ）
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.练习法
[单选题]人脑中已有的知识经验网络称为()。
A.图式
B.核心知识
C.框架
D.内隐认知
[不定项选择题]人脑中已有的知识经验网络称为( )。单选
A.图式
B.核心知识
C.框架
D.内隐认知
[单选题]学生在听教师讲解公式原理时，总是在已有知识经验基础上去把握所学的内容，这属于（）。
A.知觉的选择性
B.知觉的恒常性
C.知觉的理解性
D.知觉的整体性
[单选题]教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，使学生获得知识技能，提高能力，培养思想品德。这种教学方法是（ ）
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.练习法
[单选题]人脑中已有的知识和经验的网络称为（ ）。
A.图式
B.核心知识
C.框架
D.内隐认知
[单选题]（四）综合安全技术
人的思维与安全行为有密切关系。思维就是以已有的知识经验为中心，对客观现实的概括和间接的反应。下列特征中，不属于思维特征的是（ ）。
A.广阔性
B.批判性
C.逻辑性
D.持久性
[填空题]能否有效地提出假设，受到{pz_填空}、已有的知识经验的影响。
[单选题]利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（）。
A.直觉思维
B.聚合思维
C.抽象思维
D.发散思维
[单选题]个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的一定的动作方式或智力活动方式,熟练掌握并能运用专门技术的能力被称为( )。
A.技能
B.自我认知
C.人格特征
D.知识
[单选题]人们运用已有的知识经验，在实践活动中通过练习而形成的能够顺利完成某种活动任务的稳固的动作系统是（ ）。
A.知识
B.能力
C.智力
D.技能
[单选题]隧道视野效应是个体在认知客观事物时，由于受已有知识、经验的影响，以及知觉客观事物的有限性，从而发生认知偏差的现象。这一现象犹如一个人身处隧道，他看到的只是前后非常狭窄的视野。
根据上述定义，下列选项不属于隧道视野效应的是：
A.小李在公司担任同一职务已有5年，经验丰富却对公司充满了厌倦和不满
B.王女士因为听信谣言对其有前科的丈夫产生了很大误会，愤而离婚
C.某饭店老板满足于目前业绩，拒绝了开设分店的建议，错失发展良机
D.4个月的婴儿对镜中的自己毫无反应，6个月时将其当做自己的玩伴
[判断题]拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。 （ ）
A.正确
B.错误
[单选题]学习有两种形式：同化是指个体在与外界互动中，以已有的知识体系和技能经验为基础，形成对当前信息的认识；顺应是指个体在与外界互动中，对自己原有体系和经验进行调整，以适应当前信息，从而不断完善。
根据上述定义，以下最能体现同化这种学习形式的是（ ）。
A.触类旁通
B.循序渐进
C.集思广益
D.融会贯通
[判断题]"五感"点检法就是综合调动人体脑细胞的"五感"机能与已有的知识和经验相结合所进行的基本活动，其内容包括视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉
A.正确
B.错误
