更多"情绪的动机-分化理论是由詹姆斯提出来的。"的相关试题:
[单项选择]动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是()。
A. 成就动机理论
B. 耶克斯--多德森定律
C. 成绩结构理论
D. 强化理论
[填空题]()个以后,快乐的情绪又分化为高兴和喜爱。
[单项选择]情绪二因素理论的公式:情绪=()X认知标记
A. 生理唤起
B. 记忆标记
C. 遗忘标记
D. 情感标记
[单项选择]情绪二因素理论的公式:情绪=生理唤起×()。
A. 认知标记
B. 记忆标记
C. 遗忘标记
D. 情感标记
[多项选择]情绪的认知理论包括()。
A. 阿诺德“评定-兴奋”说
B. 沙赫特两因素情绪理论
C. 拉扎勒斯的认知-评价理论
D. 动机-分化理论
[填空题]初生婴儿的情绪是笼统不分化的,一岁后逐渐分化,两岁左右,已出现各种()情绪。
[单项选择]根据动机的期望理论()。
A. 业绩不良是训练不良的自然结果
B. 经理不要对工人期望太高
C. 工作动机与行为的期望价值相关
D. 经理应期望报酬高的工人工作更努力
[填空题]赫尔运用了()理论构建方式,建立了学习与动机理论。
[单项选择]情绪三因素理论提出者是()
A. 兰格
B. 坎农
C. 阿诺德
D. 沙赫特
E. 以上都不是
[单项选择]弗洛伊德的动机形成理论在营销学上的意义主要是指出消费者行为()所激励。
A. 同时受到心理和产品两方面因素
B. 主要受到内部因素
C. 主要受到外部因素
D. 同时受到潜意识和情感两方面因素
[单项选择]罗杰斯提出的学习动机理论是()。
A. 需要层次论
B. 强化理论
C. 自我效能感理论
D. 自由学习理论