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[简答题]试述国家公务员四种法定交流形式的概念及它们之间的区别。
[单项选择]有多种不同的刺激信号，刺激与反应之间表现为一一对应的前提下，呈现不同刺激时，要求做出不同的反应，这时获得的反应时称为（）。
A. 简单反应时
B. 选择反应时
C. 复杂反应时
D. 刺激反应时
[填空题]新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着（），这个（）是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们包括需求变量和认知变量。
[简答题]简述小学德育的构成部分，并说明它们之间的关系。
[简答题]什么叫周期、频率和角频率？并说明它们之间的关系。
[单项选择]下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（）
A. 热时人会出汗
B. 鲸呼气时会产生雾状水柱
C. 西瓜能进行光合作用制造有机物
D. 含羞草的叶受到触踫时会合拢
[简答题]试述药理作用、效应、治疗作用、不良反应的概念，以及它们之间的关系。
[填空题]反应时实验中有二个基本因变量，即（）和（）。因此，反应时间实验中的一个突出问题就是（）它们之间的相互关系。
[简答题]人权和主权的关系如何？举例说明它们之间的动态关系（在不同发展阶段上，它们的关系是怎样演进的？）。
[单项选择]氧化还原反应是指在反应中，反应物质之间发生（）转移的反应。
A. 质子
B. 原子
C. 中子
D. 电子数
[简答题]说明分馏岗位和反应，吸收稳定岗位之间的联系。
[单项选择]氧化还原反应是指在反应过程中，反应物质之间发生（）转移的反应。
A. 质子；
B. 原子；
C. 中子；
D. 电子。
[单项选择]桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程，该过程实现的途径是（）。
A. 尝试过程
B. 试误过程
C. 联结过程
D. 反馈过程
[单项选择]“知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系”，持这一观点的学习理论流派是（）。
A. 行为主义
B. 认知主义
C. 建构主义
D. 人本主义
[单项选择]组织对刺激反应的表现形式是（）
A. 兴奋
B. 抑制
C. 兴奋和抑制
[单项选择]当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后，如果换一个新的不刺史刺激，反应又会增强，这种现象是（）.
A. 优先注视
B. 去习惯化
C. 刺激偏爱
D. 习惯化
[简答题]什么叫初情期、性成熟和初配适龄，并说明它们之间的关系。怎样确定动物的初配年龄？
